แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมด้านสุขภาพอนามัยของนักเรียนและบุคลากรศูนย์พัฒนาเด็กเล็กฯ ตัวชี้วัด : เด็กนักเรียนรู้จักรักษาความสะอาดในช่องปาก |
||||||
| 2 | เพื่อจัดบริการด้านสุขภาพอนามัยให้แก่นักเรียนและบุคลากรศูนย์พัฒนาเด็กเล็กฯ ตัวชี้วัด : นักเรียนและบุคลากรศูนย์พัฒนาเด็กเล้กได้รับการตรวจสุขภาพอนามัย |
||||||
| 3 | เพื่อให้นักเรียนได้รู้จักเลือกรับประทานอาหารโดยยึดหลัก 3 ป. (ประโยชน์ ประหยัด ปลอดภัย) ตัวชี้วัด : เด็กมีสุขภาพฟันที่แข็งแรง และรู้จักรักษาสุขภาพของตัวเอง |
||||||
| 4 | เพื่อให้นักเรียนและบุคลากรในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กได้รับรู้ข่าวสารด้านสุขภาพ ก้าวทันโรคและพิษภัยของสิ่งเสพติดต่าง ๆ ตัวชี้วัด : นักเรียนและบุคลากรในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กได้รับรู้ข่าวสารด้านสุขภาพ ก้าวทันโรคและพิษภัยของสิ่งเสพติดต่าง ๆ |