กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

ในปัจจุบันปัญหาเรื่องขยะมูลฝอยนับว่าเป็นปัญหาสำคัญทั้งระดับชุมชนและประเทศ เนื่องจากประชากรในประเทศมีจำนวนมากขึ้น ชุมชนก็เพิ่มขึ้น สถานประกอบการต่างๆมีมากขึ้น และสิ่งที่ตามมาอย่างเลี่ยงไม่ได้ก็คือ ขยะมูลฝอยมีจำนวนมากขึ้นตามไปด้วย ซึ่งโรงเรียนจัดเป็นแหล่งสำคัญหนึ่งที่เกิดขยะมูลฝอยเกิดขึ้น แม้ว่าขยะจากโรงเรียนจะไม่ใช่ของเสียที่เป็นอันตราย เมื่อเปรียบเทียบกับของเสียจากโรงงานอุตสาหกรรมหรือการเกษตรกรรม แต่ถ้ามีปริมาณมากก็ก่อให้เกิดผลกระทบต่อสุขภาพอนามัยของนักเรียนและสิ่งแวดล้อมได้ โดยเฉพาะขยะมูลฝอยที่มาจากชุมชนหรืออาคารบ้านเรือน ขยะที่สามารถย่อยสลายได้ในธรรมชาติ ขยะที่สามารถนำกลับมาใช้ใหม่ได้ (recycle) ขยะประเภทวัสดุเหลือใช้ ขยะที่อาจเป็นอันตรายอันเนื่องมาจากสารพิษ เป็นต้น ซึ่งการแก้ปัญหาขยะมูลฝอยในพื้นที่ และกลไกเพื่อการคัดแยกขยะ แปรรูปขยะให้มีมูลค่า ใช้ประโยชน์ได้เหมาะสม และเป็นการเฝ้าระวัง ป้องกัน ควบคุมโรค และลดแหล่งเพาะพันธุ์พาหะนำโรคต่างๆ เช่น โรคฉี่หนู โรคเลือดออก โรคไข้มาลาเรีย เป็นต้น ซึ่งทางโรงเรียนบ้านวังพา ได้จัดทำโครงการนี้ขึ้นเพื่อให้โรงเรียนสามารถลดปริมาณขยะ ไม่ให้มีขยะตกค้าง ป้องกัน ควบคุมโรค และลดแหล่งเพาะพันธุ์พาหะนำโรคต่างๆ ซึ่งส่งผลให้นักเรียนมีสุขภาพที่ดี และโรงเรียนร่มรื่น สะอาด น่าอยู่
      โรงเรียนบ้านวังพา เป็นสถานศึกษาที่จัดการเรียนการสอนในระดับชั้นอนุบาลและประถมศึกษา มีนักเรียนจำนวนทั้งสิ้น จำนวน ๑๙๑ คน เพื่อเป็นการป้องกันการแพร่ระบาดของโรคและถือปฏิบัติตามมาตรการหรือแนวทางที่กระทรวงสาธารณสุขกำหนด จึงขอเสนออนุมัติ “โครงการลดขยะ ลดโรค ใส่ใจสุขภาพโรงเรียนบ้านวังพา” ขึ้น

(๑) การเตรียมงาน ๑.๑ แต่งตั้งคณะทำงานเพื่อดำเนินงานโครงการลดขยะ ลดโรค ใส่ใจสุขภาพ โรงเรียนบ้านวังพา ๑.๒ จัดประชุมวางแผนการดำเนินงาน ติดตาม และประเมินผลการดำเนินงาน ( ๒) ดำเนินการจัดทำกิจกรรมในโครงการตามที่กำหนด       ๒.๑ กิจกรรมอบรมให้ความรู้ เรื่อง ลดขยะ ลดโรค       ๒.๒ กิจกรรมลดขยะ ลดโรค ด้วยวิธีการคิดสิ่งประดิษฐ์ คิดสร้างสรรค์       ๒.๓ กิจกรรมเรียนรู้ คัดแยกขยะด้วยวิธีการเสกขยะให้เป็นทอง
      ๒.๔ กิจกรรมส่งเสริมสุขภาพจิตและกายด้วยการปลูกต้นไม้ (๓) สรุปผลการดำเนินงาน และรายงานให้คณะกรรมการกองทุนฯ ทราบเมื่อสิ้นสุดโครงการ

๑. เพื่อลดแหล่งเพาะพันธุ์โรคต่างๆจากขยะมูลฝอยในโรงเรียน ๒. นักเรียนสามารถคัดแยกขยะก่อนทิ้ง และการนำขยะไปใช้ประโยชน์ได้