กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบการติดตามประเมินผลการดำเนินกิจกรรมของโครงการ (Process Evaluation)

กิจกรรมระยะเวลาเป้าหมาย/วิธีการผลการดำเนินงานปัญหา/อุปสรรค/แนวทางแก้ไข
ตามแผนปฏิบัติจริงตามแผนปฏิบัติจริงตามแผนปฏิบัติจริง
ประชุมคณะครู คณะกรรมการศูนย์ เพื่อกำหนดแผนและแนวทางการดำเนินโครงการ 1 ก.พ. 2565 1 ก.พ. 2565

 

ประชุมคณะครู คณะกรรมการศูนย์ จำนวน 3 ครั้ง ดังนี้
ครั้งที่ 1 เพื่อชี้แจงแนวทางการดำเนินงานโครงการ
ครั้งที่ 2 เพื่อติดตามผลการดำเนินงานโครงการ
ครั้งที่ 3 เพื่อสรุปผลการดำเนินงานโครงการ
งบประมาณ
- ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม จำนวน 18 คนๆละ 3 มื้อๆละ 25 บาท เป็นเงิน 1,350 บาท
- ค่าวัสดุ/อุปกรณ์ ครั้งละ 200 บาท เป็นเงิน 600 บาท
รวมเป็นเงิน 1,950 บาท

เป้าหมาย

  • ครูผู้ดูแลเด็ก จำนวน 6 คน

  • คณะกรรมการศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านปากปิง จำนวน 12 คน

 

มีการประชุมคณะครู คณะกรรมการศูนย์ จำนวน 3 ครั้ง การประชุมครั้งที่ 1 ได้ชี้แจงแนวทางการดำเนินงานโครงการ คณะกรรมการให้ความร่วมมือในการรับฟังและเสนอแนะโครงการได้ดี การประชุมครั้งที่ 2 ติดตามผลการดำเนินโครงการ คณะครูได้ชี้แจงการดำเนินโครงการที่ได้ดำเนินไปแล้วเป็นบางส่วน เช่น การนำนักเรียนทำกิจกรรมเคลื่อนไหว ออกกำลังกายประกอบเพลงทุกวัน เพื่อให้เด็กได้รู้จักการเคลื่อนไหวร่างกาย ทำให้ไม่เกิดพฤติกรรมเนือยนิ่ง เด็กรู้จักการออกกำลังกาย มีความสุขกับเสียงเพลงและนตรี ทำกิจกรรมเก็บขยะ ปลูกผักสวนครัว ทำกิจกรรมกีฬาพื้นบ้านสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างผู้ปกครองกับนักเรียน มีการแข่งกีฬา เช่น วิ่ง อุ้มลูกโป่ง ชักกะเย่อ ผู้ปกครองให้ความร่วมมือได้เป็นอย่างดี และการประชุมครั้งที่ ๓ เพื่อสรุปผลการดำเนินดครงการโครงการ

 

ประเมินภาวะโภชนาการและพัฒนาการเด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านปากปิง 1 มี.ค. 2565 1 มี.ค. 2565

 

1.ประเมินภาวะโภชนาการ โดยการชั่งน้ำหนักและวัดส่วนสูง อย่างน้อยปีละ 3 ครั้ง

  • กรณีพบเด็กที่ภาวะทุพโภชนาการ ต่ำกว่าเกณฑ์ แก้ไขโดยการส่งเสริมการรับประทานอาหารเช้า พร้อมทั้งการส่งเสริมการออกกำลังกาย

  • กรณีพบเด็กที่ภาวะทุพโภชนาการ เกินเกณฑ์ ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการกิน เพิ่มการขยับร่างกาย รวมถึงส่งเสริมการออกกำลังกาย

  • ส่งเสริมการทำอาหารที่บ้านร่วมกับผู้ปกครองในช่วงสถานการณ์โควิด

2.ประเมินพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน ตามคู่มือเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย(DSPM)

งบประมาณ

  • ค่าเครื่องชั่งน้ำหนัก จำนวน 2 เครื่องๆละ 1,500 บาท เป็นเงิน 3,000 บาท
  • ค่าที่วัดส่วนสูงแบบไม้ จำนวน 2 อันๆละ 1,500 บาท เป็นเงิน 3,000 บาท

เป้าหมาย

  • เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก จำนวน 80 คน

 

การประเมินภาวะโภชนาการโดยการชั่งน้ำหนัก วัดส่วนสูง ภาคเรียนละ ๒ ครั้ง โดยทำการประเมิน ๓ เดือน ๑ ครั้ง ได้แก่ เดือน มิถุนายน กันยายน ธันวาคม และ มีนาคม และมีการประเมินพัฒนาการทั้ง ๔ ด้าน การคู่มือเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเต็กปฐมวัย DSPM และได้จัดซื้อเครื่องชั่งน้ำหนัก เครื่องวัดส่วนสูง เพื่อใช้ในกิจกรรมดังกล่าว ใด้มีการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมเด็กที่มีภาวะทุพโภชนาการ เด็กที่ภาวะทุพโภชนาการ มีการปรับเปลี่ยนพฤติกรรม ร้อยละ ๑๐๐ และ เด็กที่มีภาวะโภชนาการเกินเกณฑ์ ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมได้ ร้อยละ ๗๐.๘๙ ได้ส่งเสริมการรับประทานอาหารเช้า การออกกำลังกาย ปรับ - เปลี่ยน การกินอาหารให้มีความหลากหลาย ครบ ๕ หมู่ ทานนมรสจืดเยอะๆ และ เด็กที่มีน้ำหนักเกินเกณฑ์ ปรับให้ทานข้าวลคน้อยลง ลดการรับประทานอาหารที่มีความหวาน มัน เค็มรับประทานนมรสจืด ให้ออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ ให้เคลื่อนไหวร่างกายบ่อยๆ

 

ให้ความรู้ ครูผู้ดูแลเด็กและผู้ปกครอง เกี่ยวกับเรื่องภาวะโภชนาการและพัฒนาการเด็กปฐมวัย 1 มี.ค. 2565 1 ก.พ. 2565

 

  1. ให้ความรู้ ครูผู้ดูแลเด็กและผู้ปกครอง เกี่ยวกับเรื่องภาวะโภชนาการและพัฒนาการเด็กปฐมวัย

งบประมาณ

  • ค่าป้ายไวนิลโครงการ ขนาด 1.5x3.0 เมตร จำนวน 1 ผืน เป็นเงิน 675 บาท
  • ค่าตอบแทนวิทยากร จำนวน 5 ชั่วโมงๆละ 600 บาท เป็นเงิน 3,000 บาท
  • ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม จำนวน 86 คนๆละ 2 มื้อๆละ 25 บาท เป็นเงิน 4,300 บาท
  • ค่าอาหารกลางวัน จำนวน 86 คนๆละ 1 มื้อๆละ 65 บาท เป็นเงิน 5,590 บาท
  • ค่าวัสดุ/อุปกรณ์ เอกสารการอบรม เป็นเงิน 3,200 บาท

เป้าหมาย

  • ครูผู้ดูแลเด็ก จำนวน 6 คน

  • ผู้ปกครอง จำนวน 80 คน

 

อบรมให้ความรู้ผู้ปกครองเกี่ยวกับ เรื่องภาวะโภชนาการและพัฒนาการเด็กปฐมวัย มีการเฝ้าระวังและติดตามภาวะทุพโภชนาการ ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมเด็กที่มีปัญหาทุพโภชนาการแต่ละราย ผู้ปกครองของนักเรียนที่มีปัญหาภาวะทุพโภชนาการ ร้อยละ ๙๖ มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับภาวะทุพโภชนาการและพัฒนาการเด็กปฐมวัย และมีความพึงพอใจในการเข้าอบรม ร้อยละ ๙๓

 

ส่งเสริม สนับสนุนกิจกรรมทางกายเด็กปฐมวัย 1 มี.ค. 2565 1 ก.พ. 2565

 

  1. ทดสอบสมรรถภาพทางกายแก่นักเรียน อย่างน้อยปีละ 1 ครั้ง
  2. กิจกรรมออกกำลังกายในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กทุกวัน จันทร์-ศุกร์ ด้วยกิจกรรมการออกกำลังกายชุด choPA&chiPA Game โดยใช้ดนตรีประกอบ
  3. ปรับสภาพแวดล้อมให้เอื้อต่อการทำกิจกรรมในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก

- ปรับพื้นที่ภายในห้องเรียน จัดมุมที่มีของเล่นหลากหลาย

  • ปรับพื้นที่ภายนอกห้องเรียน เช่น สร้างสัญลักษณ์รูปภาพต่างๆ ทางเท้า เป็นต้น

  • สร้างลานตัวหนอนเพื่อการเรียนรู้ บริเวณ ถนนหน้าอาคารเรียน

  • บริเวณรอบๆ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ส่งเสริมให้เด็กได้ทำกิจกรรม เก็บขยะ รดน้ำต้นไม้ ปลูกผักสวนครัว เรียนรู้เกี่ยวกับพืชผัก เป็นต้น

  • กิจกรรมกีฬาพื้นบ้าน เพื่อสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างผู้ปกครองกับนักเรียน เช่น การวิ่งสามขา เกมอุ้มแตง ชักกะเย่อเดินกะลาเป็นต้น

งบประมาณ

  • ค่าวัสดุ/อุปกรณ์ในการทำลานตัวหนอนเพื่อการเรียนรู้ เป็นเงิน 5,000 บาท

  • ค่าจัดซื้อสื่อ อุปกรณ์ ของเล่น ส่งเสริมการเรียนรู้ เป็นเงิน 5,000 บาท

  • ค่าจัดซื้อเครื่องขยายเสียง (ลำโพงเคลื่อนที่) (ตามราคากลาง) จำนวน 1 ชุด เป็นเงิน 10,000 บาท

เป้าหมาย

  • เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก จำนวน 80 คน

 

ทำการทดสอบสมรรถภาพทางกายแก่นักเรียน อย่างน้อยปีละ ๑ ครั้ง ผลการทคสอบ ได้ร้อยละ ๙๗.๘๙ อยู่ในระดับดี จัดกิจกรรมออกกำลังกายทุกวัน จันร์ - ศุกร์ ด้วยการออกกำลังกายแบบ chopa & chipa Game โดยใช้คนตรีประกอบ ปรับสภาพแวดล้อมให้เอื้อต่อการทำกิจกรรม ให้มีเครื่องเล่นหลากหลาย เช่น ลานตัวหนอน ตารางกระโดด เพิ่มความสนุกสนานและความสนใจในการออกกำลังกายมากขึ้น จัดการแข่งขันกีฬาพื้นบ้านเพื่อสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างผู้ปกครองกับนักเรียน

 

สร้างขวัญและกำลังใจให้กับเด็กที่มีปัญหาภาวะทุพโภชนาการที่ได้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมผ่านเกณฑ์การประเมิน 1 ส.ค. 2565 1 ก.พ. 2565

 

  1. มอบเกียรติบัตรให้กับเด็กที่มีปัญหาภาวะทุพโภชนาการที่ได้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมผ่านเกณฑ์การประเมิน

งบประมาณ

  • เกียรติบัตร เป็นเงิน 3,000 บาท

 

มอบเกียรติบัตรให้กับเด็กที่มีปัญหาภาวะทุพโภชนาการที่ได้รับการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมเกณฑ์การประเมิน เด็กที่มีภาวะโภชนาการเกินเกณฑ์ ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมได้ ร้อยละ ๗๐.๘๙ และเด็กที่ภาวะทุพโภชนาการ มีการปรับเปลี่ยนพฤติกรรม ร้อยละ ๑๐๐

 

รายงานผลโครงการ 1 ก.ย. 2565 1 ก.ย. 2565

 

จัดทำรูปเล่มรายงานผล

 

มีรูปเล่มรายงานผลดำเนินโครงการ 3 เล่ม