แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อเพิ่มความรู้ ความเข้าใจและทักษะการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมให้ห่างไกลยาเสพติด ตัวชี้วัด : เด็กและเยาวชน มีความรู้ ความเข้าใจและมีทักษะการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมให้ห่างไกลยาเสพติดเพิ่มขึ้น |
60.00 | 70.00 | ||||
| 2 | เพื่อปลูกฝังระเบียบวินัย ค่านิยมที่ดีงาม และการปรับตัวในการอยู่ร่วมกันในสังคม ตัวชี้วัด : เด็กและเยาวชนมีระเบียบวินัย ค่านิยมที่ดีงาม และการปรับตัวในการอยู่ร่วมกันในสังคม |
60.00 | 70.00 | ||||
| 3 | เพื่อส่งเสริมให้เด็กและเยาวชนใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ ตัวชี้วัด : เด็กและเยาวชน ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์จากการเล่นกีฬาหลังเลิกเรียน และการบำเพ็ญประโยชน์สาธารณะเพิ่มขึ้น |
60.00 | 70.00 |