แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.เพื่อให้เด็กและเยาวชน มีความรู้ และพัฒนาด้านสาธารณสุข สามารถถ่ายทอดความรู้สู่ครอบครัว และชุมชนได้ ตัวชี้วัด : เด็กและเยาวชน มีความรู้ และพัฒนาด้านสาธารณสุข สามารถถ่ายทอดความรู้สู่ครอบครัว และชุมชนได้เพิ่มขึ้น |
||||||
| 2 | 2. เพื่อเด็กและเยาวชนสามารถดูแลสุขภาพตนเอง ครอบครัว และชุมชนพัฒนารูปแบบการดำเนินงานสาธารณสุขมูลฐานในโรงเรียน ชุมชน และหมู่บ้าน ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ตัวชี้วัด : เด็กและเยาวชนสามารถดูแลสุขภาพตนเอง ครอบครัว และชุมชนพัฒนารูปแบบการดำเนินงานสาธารณสุขมูลฐานในโรงเรียน ชุมชน และหมู่บ้าน ได้อย่างมีประสิทธิภาพเพิ่มขึ้น |
||||||
| 3 | 3.เพื่อเด็กและเยาวชน เกิดความร่วมมือ และมีส่วนร่วมในกิจกรรมต่าง ๆ ซึ่งส่งผลให้การดำรงชีวิตในสังคมเป็นไปอย่างปกติสุข ด้วยความสมัครใจ ตัวชี้วัด : เด็กและเยาวชน เกิดความร่วมมือ และมีส่วนร่วมในกิจกรรมต่าง ๆ ซึ่งส่งผลให้การดำรงชีวิตในสังคมเป็นไปอย่างปกติสุข ด้วยความสมัครใจเพิ่มขึ้น |