แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อแก้ปัญหาปริมาณขยะที่เกิดขึ้นในโรงเรียนและชุมชน ตัวชี้วัด : ปริมาณขยะในโรงเรียนและในชุมชนลดลง |
200.00 | 100.00 | ||||
| 2 | เพื่อสร้างองค์ความรู้ในการคัดแยกและจัดการขยะแก่นักเรียน ครู และชุมชน ตัวชี้วัด : ร้อยละ 100 ของนักเรียนและผู้ปกครอง มีความรู้และทักษะในการคัดแยกและจัดการขยะ |
100.00 | 100.00 | ||||
| 3 | เพื่อปลูกฝังสำนึกรับผิดชอบต่อส่วนรวมและใส่ใจสิ่งแวดล้อมตามหลักคำสอนของศาสนาอิสลาม ตัวชี้วัด : ร้อยละ 100 ของนักเรียนมีความตระหนักและรับผิดชอบต่อส่วนรวม |
100.00 | 100.00 | ||||
| 4 | สร้างนวัตกรรมจากการนำขยะมาใช้ใหม่โดยใช้หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ตัวชี้วัด : มีนวัตกรรมสิ่งประดิษฐ์ที่เกิดจากการนำขยะมาใช้ใหม่ |
5.00 | 5.00 |