แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้เด็กและเยาวชนได้นำหลักธรรมไปปรับเปลี่ยนใช้ในชีวิตประจำวัน ซึ่งจะสามารถส่งเสริมสุขภาพจิตที่ดี ตัวชี้วัด : ร้อยละ ๙๐ ของกลุ่มเป้าหมายสามารถนำหลักธรรมไปปรับเปลี่ยนใช้ในชีวิตประจำวัน ซึ่งจะสามารถส่งเสริมสุขภาพจิตที่ดี |
0.00 | 90.00 | ||||
| 2 | เพื่อเป็นการส่งเสริม พัฒนา เด็กและเยาวชนได้มีความพร้อมและรู้เท่าทันความเปลี่ยนแปลงของสังคมปัจจุบัน ตัวชี้วัด : ร้อยละ 95 ของกลุ่มเป้าหมายมีความพร้อมและรู้เท่าทันความเปลี่ยนแปลงของสังคมปัจจุบัน |
0.00 | 95.00 | ||||
| 3 | เพื่อเพิ่มความตระหนักในการสร้างสุขภาวะทางจิต สุขภาวะทางสังคม และสุขภาวะทางจิตวิญญาณ โดยใช้หลักการเป็นเครื่องมือในการพัฒนาคุณภาพชีวิต ตัวชี้วัด : ร้อยละ ๘0 ของกลุ่มเป้าหมายได้ตระหนักในการสร้างสุขภาวะทางจิต สุขภาวะทางสังคม และสุขภาวะทางจิตวิญญาณ โดยใช้หลักการเป็นเครื่องมือในการพัฒนาคุณภาพชีวิต |
0.00 | 80.00 |