กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

โครงการอาสาสมัครเยาว์วัยใส่ใจผู้ด้อยโอกาสตำบลลำภู ปีงบประมาณ 2561

รายละเอียดโครงการ
รายละเอียดโครงการ
ชื่อโครงการ/กิจกรรม โครงการอาสาสมัครเยาว์วัยใส่ใจผู้ด้อยโอกาสตำบลลำภู ปีงบประมาณ 2561
รหัสโครงการ 01/1/2561
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ โรงเรียนบ้านทำเนียบ
วันที่อนุมัติ 1 สิงหาคม 2561
ปี 2561
ระยะเวลาดำเนินโครงการ 6 สิงหาคม 2561 - 31 สิงหาคม 2561
งบประมาณ 63,276.00
ผู้รับผิดชอบโครงการ โรงเรียนบ้านทำเนียบ
พื้นที่ดำเนินการ ตำบลลำภู อำเภอเมืองนราธิวาส จังหวัดนราธิวาส
ประเด็น
แผนงานผู้สูงอายุ
สถานการณ์/หลักการและเหตุผล

“ผู้ด้อยโอกาส” นิยามผู้ด้อยโอกาส อย่างกว้าง ๆ หมายถึง “ผู้ที่ประสบปัญหาความเดือดร้อน และได้รับผลกระทบในด้านเศรษฐกิจสังคม การศึกษา สาธารณสุข การเมือง กฎหมาย วัฒนธรรม ภัยธรรมชาติและภัยสงคราม รวมถึงผู้ที่ขาดโอกาสที่จะเข้าถึงบริการขั้นพื้นฐานของรัฐ ตลอดจนผู้ประสบปัญหาที่ยังไม่มีองค์กรหลักรับผิดชอบอันจะส่งผลให้ไม่สามารถดำรงชีวิตได้เท่าเทียมกับผู้อื่น” (นิยามจากสำนักส่งเสริมสวัสดิภาพและพิทักษ์เด็ก เยาวชน ผู้ด้อยโอกาส และผู้สูงอายุ (สท.) กระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ (พม.))

  ตำบลลำภูมีผู้ด้อยโอกาสที่ต้องการได้รับการช่วยเหลือเยียวยา เนื่องจากไม่สามารถเข้าถึงการบริการด้านสุขภาพได้อย่างเช่นคนปกติอยู่อีกจำนวนหนึ่ง ทำให้ผู้ด้อยโอกาสมีชีวิตที่หดหู่อยู่อย่างไร้ความหวังชีวิตมีแต่ความรันทดโดยคิดว่าตนเป็นภาระของผู้ดูแลและบุคคลในครอบครัว นอกจากชีวิตของผู้ด้อยโอกาสจะปราศจากความสุขแล้วยังทำให้สมาชิกในครอบครัวมีความทุกข์ไปด้วย ผู้ด้อยโอกาสหลายคนกลายเป็นโรคซึมเศร้าไม่สามารถช่วยเหลือตนเองได้ สิ่งเหล่านี้สามารถแก้ไขบรรเทาและเยียวยาได้โดยการให้ความรักเอาใจใส่ดูแลอย่างเข้าใจจากบุคคลรอบข้างที่มีส่วนรับผิดชอบโดยเฉพาะอย่างยิ่งบุคคลในครอบครัวซึ่งเป็นผู้ที่ใกล้ชิดกับผู้ด้อยโอกาสมากที่สุด

เด็กและเยาวชนถือเป็นกำลังสำคัญในการนำพาสังคมให้เป็นสังคมแห่งสันติสุข สมาชิกในสังคมหรือชุมชนสามารถอยู่ร่วมกันได้อย่างมีความสุข การปลูกฝังทัศนคติ จริยธรรมที่ดีงามจะทำให้เด็กและเยาวชนมีคุณธรรมด้านการมีความรัก ความเมตตา ความกรุณาเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ ช่วยเหลือเกื้อกูลผู้ที่ขาดโอกาสในการรับบริการด้านสุขภาพหรือผู้ที่ไม่สามารถช่วยเหลือตนเองได้ ผู้เสนอโครงการได้เล็งเห็นว่าเด็กและเยาวชนน่าจะเป็นกำลังสำคัญในการดูแลผู้ด้อยโอกาสในครอบครัวและในชุมชนของตนเอง โดยเฉพาะในเรื่องการดูแลสุขภาพเบื้องต้น เช่นการทำความสะอาดร่างกายผู้สูงอายุ การบีบนวดผ่อนคลายกล้ามเนื้อให้กับผู้สูงอายุ การช่วยเหลือดูแลปรับสภาพแวดล้อมในบ้านและชุมชนให้เหมาะสมกับผู้สูงอายุ รวมถึงการพูดคุยให้กำลังใจสร้างรอยยิ้มและเสียงหัวเราะให้กับผู้สูงอายุ ซึ่งจะส่งผลให้ผู้สูงอายุมีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้นไม่เป็นภาระของชุมชนและสังคม

วัตถุประสงค์/เป้าหมาย
  1. เพื่อเสริมสร้างทักษะในการดูแลผู้ด้อยโอกาสอย่างถูกต้องตามหลักวิชาการ และสอดคล้องกับวิถีชีวิตของครอบครัวให้กับเด็กและเยาวชน
  2. เพื่อให้ผู้ด้อยโอกาสได้รับการดูแลโดยเด็กและเยาวชนในครอบครัวหรือชุมชน
  3. เพื่อเสริมสร้างเด็กและเยาวชนให้มีหรือจิตอาสา
  4. เพื่อสร้างเครือข่ายและเพิ่มจำนวนจิตสาธารณะหรือจิตอาสาในกลุ่มเด็กและเยาวชน และเครือข่ายภาคประชาสังคมให้มากขึ้น
การดำเนินงาน/กิจกรรม
วิธีดำเนินการ

ขั้นเตรียมการ

๑ แต่งตั้งคำสั่งคณะทำงานที่ประกอบด้วยภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วนในชุมชนที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาคุณภาพชีวิตของผู้ด้อยโอกาสประกอบด้วย
รพ.สต.ลำภู , อบต.ลำภู, ตัวแทนคณะครูของโรงเรียนในตำบล ลำภู ทั้ง ๕ โรงเรียน

๒ ประชุมคณะทำงานเพื่อจัดทำกำหนดการและหลักสูตรการฝึกอบรมและร่างโครงการเพื่อเสนอขอรับงบประมาณสนับสนุนจากกองทุนหลักประกันสุขภาพ อบต.ลำภู

๓ ประชุมเตรียมความพร้อม/ติดต่อสถานที่ในการฝึกอบรม/ประสานงานวิทยากร/จัดเตรียมวัสดุ-อุปกรณ์ที่ใช้ในการอบรมและลงเยี่ยมผู้ด้อยโอกาส


ขั้นดำเนินการ

๑ จัดกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการให้กับเด็กและเยาวชน อาสาสมัครสาธารณสุขประจำหมู่บ้าน/อาสาสมัครดูแลผู้ด้อยโอกาส

และภาคีเครือข่ายงานพัฒนาคุณภาพชีวิตผู้ด้อยโอกาส จำนวน ๑๐๔ คน เป็นเวลา ๑ วัน ตามตารางการการฝึกอบรมแนบท้าย

๒ จัดกิจกรรมลงเยี่ยมผู้ป่วยติดบ้าน ติดเตียง เพื่อดูแลสุขภาพเบื้องต้น เช่น การทำความสะอาดร่างกายผู้ด้อยโอกาส
การบีบนวดผ่อนคลายกล้ามเนื้อ การช่วยเหลือดูแลปรับสภาพแวดล้อมในบ้าน ให้เหมาะสมและปลอดภัย
รับฟังปัญหารวมถึงการพูดคุยให้กำลังใจสร้างรอยยิ้มและเสียงหัวเราะให้กับผู้ด้อยโอกาสตามกำหนดการลงเยี่ยมแนบท้าย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

๑ ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ความเข้าใจในการดำรงอยู่และพฤติกรรมการใช้ชีวิตของผู้ด้อยโอกาส

๒ ผู้เข้าร่วมโครงการมีทักษะในการดูแลผู้ด้อยโอกาสและสามารถนำความรู้/ทักษะการดูแลที่ถูกต้อง
ไปถ่ายทอดขยายผลสู่ผู้ใกล้ชิดในครอบครัวและชุมชนได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม

๓. เด็กและเยาวชนมีจิตสาธารณะหรือจิตอาสาอย่างยั่งยืนและมีส่วนร่วมในการช่วยเหลือผู้ด้อยโอกาสในสังคมตามความเหมาะสม