กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการดูแลผู้สูงอายุระยะยาวที่มีภาวะพึ่งพิง จังหวัดตรัง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลนาโยงเหนือ อำเภอนาโยง จังหวัดตรัง

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.นาโยงเหนือ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการดูแลผู้สูงอายุระยะยาวที่มีภาวะพึ่งพิง

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการดูแลผู้สูงอายุระยะยาวที่มีภาวะพึ่งพิง " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลนาโยงเหนือ อำเภอนาโยง จังหวัดตรัง รหัสโครงการ 65-50117-01-005 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 มีนาคม 2565 - (ยังไม่ระบุ) ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 97,200.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.นาโยงเหนือ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ปัญหาสุขภาพประชากรผู้สูงอายุพิการ ผู้สูงอายุติดบ้าน/ติดเตียง ในพื้นที่ตำบลนาโยงเหนือ หมู่ที่ ๓-หมู่ที่ ๗ มีผู้สูงอายุและผู้ป่วยพิการที่ต้องดูแลระยะยาวที่มีภาวะพึ่งพึงที่ต้องได้รับการดูแลและเยี่ยมบ้าน จำนวน ๕๘ คน แบ่งเป็นกลุ่มที่๑ ได้แค่ผู้สูงอายุหรือผู้พิการที่สามารถเคลื่อนไหวได้บ้าง มีปัญหาการกิน/การขับถ่ายแต่ไม่มีภาวะสับสน จำนวน ๒๓ คน คิดเป็นร้อยละ ๓๙.๖๕ กลุ่มที่ ๒ ได้แค่ผู้สูงอายุหรือผู้พิการที่เคลื่อนไหวได้บ้างมีภาวะสับสน และอาจมีปัญหาการกิน/การขับถ่าย จำนวน ๑๐ คน คิดเป็นร้อยละ ๑๗.๒๔ กลุ่มที่ ๓ ได้แค่ผู้สูงอายุหรือผู้พิการที่เคลื่อนไหวเอง ไม่ได้ ไม่มีปัญหาการกินการ ขับถ่ายหรือเจ็บป่วยรุนแรง จำนวน ๑๖ คน คิดเป็นร้อยละ ๒๗.๕๘ กลุ่มที่ ๔ ได้แค่ผู้สูงอายุหรือผู้พิการที่เคลื่อนไหวเองไม่ได้ เจ็บป่วยรุนแรงหรืออยู่ในระยะท้ายของชีวิต จำนวน ๙ คน คิดเป็นร้อยละ๑๕.๕๑ ประชากรผู้สูงอายุพิการ ผู้สูงอายุติดบ้าน/ติดเตียง ส่วนใหญ่มีความสารถในการทำกิจวัตรประจำวันลดลง ช่วยเหลือตัวเองได้น้อย ต้องได้รับการฟื้นฟูสภาพ ให้คำแนะนำและฝึกทักษะในการดูแลสุขภาพให้กับครอบครัวและผู้ช่วยเหลือผู้สูงอายุพิการ ผู้สูงอายุติดบ้าน/ติดเตียง ติดตามเยี่ยมบ้าน ประเมินภาวะสุขภาพอย่างต่อเนื่อง จากการปฏิบัติงานของภาคีเครือข่ายในด้านการดูแลและติดตามเยี่ยมบ้านประชากรผู้สูงอายุพิการ ผู้สูงอายุติดบ้าน/ติดเตียง กลุ่มดังกล่าว รวมทั้งสำรวจความต้องการอุปกรณ์ทางการแพทย์ที่สอดคล้องกับปัญหา ตามชุดสิทธิ์ประโยชน์ของผู้ป่วยที่ต้องดูแลระยะยาวที่มีภาวะพึ่งพิง ประชากรผู้สูงอายุพิการ ผู้สูงอายุติดบ้าน/ติดเตียง พบปัญหาภาวะแทรกซ้อนจากการนอนนาน เช่น แผลกดทับจำนวน ๗ ราย ซึ่งเกิดจากการขาดอุปกรณ์ที่ช่วยลดการเกิดแผลกดทับ เช่น ที่นอนลม เตียงปรับระดับ อีกทั้งยังขาดแคลนรถเข็นนั่ง จากปัญหาดังกล่าวผู้ดูแลจึงเห็นถึงความสำคัญเพื่อป้องกันภาวะแทรกซ้อนที่อาจเกิดขึ้นและเพื่อเป็นการส่งเสริมสุขภาพที่ดีในประชากรกลุ่มนี้

วัตถุประสงค์โครงการ

1. 1.เพื่อสนับสนุนการดูแลผู้สูงอายุ ผู้พิการ ผู้สูงอายุติดบ้าน/ติดเตียงได้รับการฟื้นฟูสภาพ ให้คำแนะนำและฝึกทักษะในการดูแลสุขภาพ 2.เพื่อลดภาวะแทรกซ้อนที่อาจเกิดขึ้นและเพื่อเป็นการส่งเสริมสุขภาพที่ดีของประชากรผู้สูงอายุพิการ ผู้สูงอายุติดบ้าน/ติดเตียง 3.เพื่อให้ประชากรผู้สูงอายุพิการ ผู้สูงอายุติดบ้าน/ติดเตียงมีอุปกรณ์ทางการแพทย์ที่สอดคล้องกับปัญหา ตามชุดสิทธิ์ประโยชน์พร้อมใช้และเพียงพอ

กิจกรรม/การดำเนินงาน

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. ผู้สูงอายุพิการ ผู้สูงอายุติดบ้าน/ติดเตียง ให้กับผู้สูงอายุและผู้ดูแลฟื้นฟูและดูแล ได้รับการฟื้นฟูสภาพจากภาครัฐโดยไม่ต้องเสียค่าใช้จ่าย
2. ผู้สูงอายุพิการ ผู้สูงอายุติดบ้าน/ติดเตียง เกิดภาวะแทรกซ้อนจากการนอนนานลดลง
3. ผู้สูงอายุพิการ ผู้สูง อายุติดบ้าน/ติดเตียงมีอุปกรณ์ทางการแพทย์ที่สอดคล้องกับปัญหา ตามชุดสิทธิ์ประโยชน์พร้อมใช้และเพียงพอ

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น