กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

เด็กเป็นทรัพยากรบุคคลที่สำคัญของประเทศชาติ ในการที่จะพัฒนาบ้านเมืองให้เจริญก้าวหน้าและมั่นคง เด็กทุกคนควรได้รับการเอาใจใส่จากครอบครัวชุมชนและรัฐเพื่อส่งเสริมให้เด็กๆเหล่านั้นได้รับการศึกษา ที่รัฐจัดให้ ได้รับการพัฒนาในด้านสุขภาพร่างกายและจิตใจ โดยเฉพาะเด็กก่อนวัยเรียนเป็นวัยที่อยู่ในระยะสำคัญของชีวิต เป็นรากฐานของพัฒนาการ การเจริญเติบโตทั้งร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคมและสติปัญญาจำเป็นต้องได้รับการเลี้ยงดูที่ดีที่สุด อาหารและภาวะโภชนาการที่ดี เป็นปัจจัยที่มีความสำคัญต่อการเจริญเติบโตและพัฒนาการของเด็กก่อนวัยเรียน ทั้งนี้ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหารส่วนตำบลกะรุบี พบว่ามีเด็กก่อนวัยเรียนที่มีปัญหาภาวะโภชนาการ ร้อยละ 15 และผู้ปกครองยังขาดความรู้ด้านโภชนาการเด็ก ตลอดจนขาดระบบเฝ้าระวังและแก้ไขปัญหาโภชนาการ ส่งผลให้การเรียนไม่มีประสิทธิภาพ ประกอบกับอำนาจหน้าที่ขององค์การบริหารส่วนตำบล ตามพระราชบัญญัติสภาตำบลและองค์การบริหารส่วนตำบล พ.ศ. ๒๕๓๗ แก้ไขเพิ่มเติม มาตรา 66 และ 67 (5) ส่งเสริมการศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม (๖) ส่งเสริมการพัฒนาสตรี เด็ก เยาวชน ผู้สูงอายุและผู้พิการ และพระราชบัญญัติกำหนดแผนและขั้นตอนการกระจายอำนาจให้แก่องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น พ.ศ. 2542 มาตรา 16(10) และมาตรา 17(27)กำหนดให้องค์การบริหารส่วนตำบล มีอำนาจหน้าที่ในการสังคมสงเคราะห์ และการพัฒนาคุณภาพชีวิตเด็ก สตรี คนชราและผู้ด้อยโอกาส ซึ่งสอดคล้องกับการจัดบริการสาธารณะสุขของกองทุนหลักประกันสุขภาพองค์การบริหารส่วนตำบลกะรุบี ส่วนงานด้านกลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน ในการนี้ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหารส่วนตำบลกะรุบีได้เล็งเห็นความสำคัญดังกล่าวจึงได้จัดทำโครงการเฝ้าระวังและแก้ไขปัญหาภาวะโภชนาการในเด็กก่อนวัยเรียน ประจำปีงบประมาณ 2565 ขึ้น เพื่อประเมินและเฝ้าระวังภาวะโภชนาการเด็กก่อนวัยเรียน เด็กที่มีภาวะโภชนาการเกินหรือทุพโภชนาการได้รับการดูแลแก้ไข ตลอดจนให้ผู้ปกครองของเด็กมีความรู้ ความเข้าใจเรื่องโภชนาการเด็ก

1. 1…เพื่อประเมินและเฝ้าระวังภาวะโภชนาการเด็กก่อนวัยเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ
2. 2…เพื่อให้เด็กก่อนวัยเรียนที่มีภาวะโภชนาการเกิน(อ้วน)และทุพโภชนาการ(ผอม) ได้รับการดูแลแก้ไขอย่างเหมาะสม
3. 3…เพื่อให้ผู้ปกครองของเด็กมีความรู้ความเข้าใจถึงการเฝ้าระวังและแก้ไขปัญหาภาวะโภชนาการในเด็กก่อนวัยเรียน

1. 1 …อบรมให้ความรู้ผู้ปกครอง
2. 2. …ดูแลแก้ไขปัญหาภาวะโภชนาการในเด็ก
3. 3. …ครูประเมินและเฝ้าระวังภาวะโภชนาการเด็กก่อนวัยเรียน

1. สามารถประเมินและเฝ้าระวังภาวะโภชนาการเด็กก่อนวัยเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ
2. เด็กก่อนวัยเรียนที่มีภาวะโภชนาการเกิน(อ้วน)ทุพโภชนาการ(ผอม)และส่วนสูงต่ำกว่าเกณฑ์ ได้รับการดูแลแก้ไขอย่างเหมาะสม
3. ผู้ปกครองของเด็กมีความรู้ ความเข้าใจ ถึงการเฝ้าระวังและแก้ไขปัญหาภาวะโภชนาการในเด็กก่อนวัยเรียน