กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

รายละเอียดโครงการ

ชื่อโครงการ/กิจกรรม	โครงการส่งเสริมสุขภาพและอนามัยนักเรียน (โรงเรียนบ้านสายชล สาขากูแบสีรา)
รหัสโครงการ	65-L3026-02-03
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ	โรงเรียนบ้านสายชล (กูแบสีรา)
วันที่อนุมัติ	28 มีนาคม 2565
ปี	2565
ระยะเวลาดำเนินโครงการ	11 เมษายน 2565 - 30 กันยายน 2565
งบประมาณ	15,000.00
ผู้รับผิดชอบโครงการ	นางสาวพาตีเมาะ สะตียา
พื้นที่ดำเนินการ	ตำบลกอลำ อำเภอยะรัง จังหวัดปัตตานี

แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว

โรงเรียนเป็นสถานที่ ที่รวมของประชากรกลุ่มวัยเรียนและเยาวชลซึ่งอาศัยอยู่ในชุมชน โรงเรียนจึงมีบทบาทสำคัญในการส่งเสริมเด็กให้มีสุขภาพ พลานามัยที่ดี พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 ได้กำหนดการจัดการศึกษาต้องยึดหลักว่า ผู้เรียนทุกคนมีความสามารถในการเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้ และถือว่าผู้เรียนสำคัญที่สุด กระบวนการจัดการศึกษาต้องส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถพัฒนาตามธรรมชาติ และเต็มศักยภาพ ส่งผลให้การเรียนรู้ของผู้เรียนมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น     การมีสุขภาพกายที่ดีสำหรับเด็กถือว่าเป็นสิ่งสำคัญ แต่ในปัจจุบันเด็กในวัยเรียนมักมีปัญหาด้านสุขภาพ ซึ่งสาเหตุสำคัญมาจากเด็กมีพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม จากการเฝ้าระวังปัญหาสุขภาพของนักเรียนโรงเรียนบ้านสายชล (สาขากูแบสีรา) พบว่านักเรียนกลุ่มหนึ่งมีปัญหาสุขภาพ จึงส่งเสริมให้นักเรียนมีสุขภาพอนามัยที่ดี โดยมีการเตรียมห้องพยาบาลและเวชภัณฑ์สำหรับดูแลช่วยเหลือนักเรียนในเบื้องต้น ส่งเสริมการออกกำลังกายของนักเรียน โดยการเล่นกีฬา สิ่งเหล่านี้ส่งผลต่อสุขภาพของนักเรียนส่งผลต่อพัฒนาการของผู้เรียนในด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สติปัญญาและสังคม     โรงเรียนบ้านสายชล(สาขากูแบสีรา) ตระหนักและให้ความสำคัญในด้านสุขภาพของผู้เรียน จึงจัดทำโครงการ”โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ” เพื่อให้นักเรียนได้ดูแลสุขภาพของตนเองให้ปลอดภัยจากโรคภัยต่างๆ สามารถนำไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้

1. 1 เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพ และสนับสนุนให้นักเรียนสุขภาพอนามัยที่ดี
2. 2.เพื่อส่งเสริมและพัฒนาให้ผู้เรียนตระหนักถึงความสำคัญของการมีสุขภาพที่ดี
3. 3. เพื่อส่งเสริมการออกกำลังกายของนักเรียน
4. 4. เพื่อป้องกันการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อโควิด-19

1.จัดทำโครงการส่งเสริมสุขภาพเสนออนุมัติโครงการ 2.ประสานผู้รับผิดชอบโรงเรียนเพี่อการขับเคลื่อน 3.ประเมินพฤติกรรมสุขภาพของนักเรียนก่อนการดำเนินงาน 4.โรงเรียนดำเนินการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมสุขภาพผู้เรียน 5.ติดตาม ประเมินผลการดำเนินงาน และสรุปผล

1. ส่งเสริมการเรียนรู้ด้านสุขภาพนักเรียนตามมาตรฐานการเรียนรู้ต่างๆและสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้
2. มีการบริการด้านสุขภาพเบื้องต้นแก่นักเรียนและบุคลากรในโรงเรียน
3. นักเรียนมีสุขภาพที่แข็งแรง ปราศจากโรคภัย