แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนได้รับประทานอาหารที่มีคุณค่าทางโภชนาการ ตัวชี้วัด : ร้อยละ ๑๐0 นักเรียนได้รับประทานอาหารที่มีคุณค่าทางโภชนาการ |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้นักเรียนทุกคนได้ลงมือปลูกผักปลอดสารพิษด้วยตัวเอง ตัวชี้วัด : ร้อยละ ๑๐๐ นักเรียนทุกคนได้ลงมือปลูกผักปลอดสารพิษด้วยตัวเอง |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้นักเรียนทุกคนได้รับความรู้เกี่ยวกับวิธีการปลูก การดูแลรักษาอย่างถูกต้อง ตัวชี้วัด : ร้อยละ ๑๐๐ นักเรียนทุกคนได้รับความรู้เกี่ยวกับวิธีการปลูก การดูแลรักษาอย่างถูกต้อง |
0.00 | |||||
| 4 | เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีทักษะในการดำเนินชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ตัวชี้วัด : ร้อยละ ๑๐๐ นักเรียนมีทักษะในการดำเนินชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง |
0.00 |