แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่ออบรมให้ความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับด้านอาหารและโภชนาการสำหรับเด็กนักเรียนศูนย์การศึกษาอิสลามประจำมัสยิด (ตาดีกา) ดารุลอามาน ตัวชี้วัด : ผู้เข้าร่วมรับการอบรมได้รับโครงการส่งเสริมความรู้ด้านอาหารและโภชนาการ เพื่อสุขภาพที่ดีในศูนย์การศึกษาประจำมัสยิดดารุลอามาน โภชนาการสำหรับเด็กนักเรียนศูนย์การศึกษาอิสลามประจำมัสยิด(ตาดีกา)ดารุลอามาน |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อส่งเสริมสุขภาพเด็กเรื่องพฤติกรรมด้านบริโภคอาหารในเด็กนักเรียนศูนย์การศึกษาอิสลามประจำมัสยิด(ตาดีกา)ดารุลอามาน ตัวชี้วัด : เด็กนักเรียนศูนย์การศึกษาอิสลามประจำมัสยิด(ตาดีกา)ดารุลอามานได้รับสารอาหารที่ครบถ้วนถูกหลักด้านโภชนาการ |
0.00 | |||||
| 3 | 3.เพื่อให้ผู้ปกครอง ครูผู้สอน และผู้มีส่วนเกี่ยวข้องได้ตระหนักถึงภาวะโภชนาการที่เหมาะสมในเด็กนักเรียนศูนย์การศึกษาอิสลามประจำมัสยิด(ตาดีกา)ดารุลอามาน ตัวชี้วัด : ผู้ปกครอง ครูผู้สอน และผู้มีส่วนเกี่ยวข้องได้ตระหนัก ให้ความสำคัญด้านอาหารและโภชนาการที่เหมาะสมในเด็กนักเรียนศูนย์การศึกษาอิสลามประจำมัสยิด(ตาดีกา)ดารุลอามาน |
0.00 | |||||
| 4 | 4.เพื่อให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมมีความรู้ความเข้าใจมีทักษะในการปรุงอาหารที่ถูกสุขลักษณะโภชนาการ ตัวชี้วัด : ผู้เข้ารับการฝึกอบรมมีความรู้ความเข้าใจมีทักษะสามารถปฏิบัติและปรุงอาหารสำหรับเด็กนักเรียนศูนย์การศึกษาอิสลามประจำมัสยิด(ตาดีกา)ดารุลอามาน ได้ถูกต้องตามหลักโภชนาการ |
0.00 |