แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อประเมินและเฝ้าระวังภาวะทุพโภชนาการของนักเรียน ตัวชี้วัด : ร้อยละ 100 ของนักเรียนที่ได้รับการประเมินภาวะทุพโภชนาการ |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้นักเรียนที่มีปัญหาทุพโภชนาการได้รับการดูแลแก้ไข ตัวชี้วัด : ร้อยละ 100 ของนักเรียนที่ได้รับการประเมินเป็นเด็กที่มีภาวะทุพโภชนาการ ต้องได้รับการดูแลแก้ไข |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้นักเรียนที่มีภาวะทุพโภชนาการเป็นนักเรียนที่มีภาวะโภชนาการปกติ ตัวชี้วัด : ร้อยละ 80 ของนักเรียนที่ได้รับการประเมินเป็นเด็กภาวะทุพโภชนาการ ได้รับการแก้ไขเป็นเด็กที่มีภาวะโภชนาการปกติ |
0.00 |