โครงการส่งเสริมและดูแลสุขภาพช่องปากในเด็กวัยเรียน โรงเรียนนิคมสร้างตนเองพัฒนาภาคใต้ 6 | กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น

รายละเอียดโครงการ
ชื่อโครงการ/กิจกรรม	โครงการส่งเสริมและดูแลสุขภาพช่องปากในเด็กวัยเรียน โรงเรียนนิคมสร้างตนเองพัฒนาภาคใต้ 6
รหัสโครงการ	65-L4123-02-07
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ	โรงเรียนนิคมสร้างตนเองพัฒนาภาคใต้ 6
วันที่อนุมัติ	30 พฤษภาคม 2565
ปี	2565
ระยะเวลาดำเนินโครงการ	1 มิถุนายน 2565 - 30 กันยายน 2565
งบประมาณ	8,705.00
ผู้รับผิดชอบโครงการ	นางสาวพิมล สยมภาค
พื้นที่ดำเนินการ	ตำบลตลิ่งชัน อำเภอบันนังสตา จังหวัดยะลา

ในปัจจุบันการปฏิรูปไปสู่การส่งเสริมสุขภาพเป็นกิจกรรมที่สำคัญและจำเป็นมากในโรงเรียนเพราะการที่เด็กและเยาวชนมีสุขภาพสมบูรณ์แข็งแรง ทั้งร่างกายและจิตใจนั้นเป็นสิทธิขั้นต้นของมนุษย์ ที่ผู้อื่นไม่สามารถหยิบยื่นให้ได้ ซึ่งในยุคปัจจุบันเด็กมีการบริโภคขนมคบเคี้ยวกันอย่างแพร่หลาย ขนมแต่ละชนิดมีส่วนผสมของน้ำตาลในปริมาณมาก โดยเฉพาะลูกกวาด ลูกอม ซึ่งมีสีสันสวยงาม ทำให้เด็กชอบซื้อมากินอยู่เสมอ หากนักเรียนกินลูกอม และขนมขบเคี้ยวแล้วไม่รักษาดูแล สุขภาพในช่องปาก ไม่มีการแปรงฟันที่ถูกวิธีอาจส่งผลทำให้สุขภาพในช่องปากเสีย ฟันผุ ซึ่งเป็นโรคที่สามารถป้องกันได้โดยการแปรงอย่างถูกวิธี ปฏิบัติอย่างต่อเนื่องคือ แปรงฟันอย่างน้อยวันละ 2 ครั้ง ถ้าเด็กนักเรียนมีสุขภาพช่องปากที่ไม่ดี ฟันผุ ส่งผลต่อการพัฒนาการ และโภชนาการของเด็ก สุดท้ายส่งผลต่อการเรียนของเด็กในอนาคต โรงเรียนนิคมสร้างตนเองพัฒนาภาคใต้ 6 เป็นโรงเรียนที่เปิดทำการเรียนการสอนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานเปิดทำการเรียนการสอนตั้งแต่ระดับชั้นอนุบาล 1 – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีจำนวนนักเรียนทั้งสิ้น 82 คน จากการสำรวจสภาวะการเกิดโรคฟันผุในโรงเรียนนิคมสร้างตนเองพัฒนาภาคใต้ 6 พบว่า นักเรียนมีฟันแท้ผุจำนวน 35 คน คิดเป็นร้อยละ 43.0 ซึ่งเป็นปัญหาอยู่ อันเนื่องมาจากการขาดการแปรงฟันที่มีประสิทธิภาพ ความครอบคลุมในการดำเนินกิจกรรมทั้งในส่วนของการแปรงฟันหลังอาหารกลางวัน และตอนเช้าก่อนเข้าห้องเรียน ขาดความดูแลเอาใจใส่ของผู้ปกครองในเรื่องทันตสุขภาพ การลดบริโภคอาหารหวาน และการจัดการเรียนรู้ทางทันตสุขภาพ
จากข้อมูลข้างต้น โรงเรียนนิคมสร้างตนเองพัฒนาภาคใต้ 6 ได้เล็งเห็นความสำคัญในการส่งเสริมการแปรงฟันในโรงเรียน โดยจัดทำโครงการและดำเนินกิจกรรมต่างๆเพื่อให้นักเรียนมีความรู้ มีทัศนคติ และการปฏิบัติในการดูแลสุขภาพช่องปากที่ดี ซึ่งจะเป็นปัจจัยที่จะสนับสนุน ให้เด็กนักเรียนมีสุขภาพที่สมบูรณ์ทั้งทางด้านร่างกายและจิตใจต่อไป เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนรักษาสุขภาพปากและฟันของตนเองจนเกิดเป็นนิสัยในอนาคตมีความพร้อมที่จะได้รับการพัฒนาให้เป็นคนที่มีคุณภาพต่อไป