โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการในเด็กวัยเรียน โรงเรียนนิคมสร้างตนเองพัฒนาภาคใต้ 6
โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการในเด็กวัยเรียน โรงเรียนนิคมสร้างตนเองพัฒนาภาคใต้ 6
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการในเด็กวัยเรียน โรงเรียนนิคมสร้างตนเองพัฒนาภาคใต้ 6 | |
| รหัสโครงการ | 65-L4123-02-08 | |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนนิคมสร้างตนเองพัฒนาภาคใต้ 6 | |
| วันที่อนุมัติ | 30 พฤษภาคม 2565 | |
| ปี | 2565 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 มิถุนายน 2565 - 30 กันยายน 2565 | |
| งบประมาณ | 12,000.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาวพิมล สยมภาค | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลตลิ่งชัน อำเภอบันนังสตา จังหวัดยะลา |
- ร้อยละเด็กนักเรียน (3 ปีขึ้นไป) ที่มีภาวะผอมและเตี้ย ขนาด 6.09
- ร้อยละเด็กนักเรียน (3 ปีขึ้นไป) ที่มีภาวะเตี้ย ขนาด 18.29
การพัฒนาชาติที่สำคัญ คือการพัฒนาคนให้มีคุณภาพ มีสุขภาพแข็งแรงสมบูรณ์ทั้งทางร่างกายและจิตใจ ตลอดจนมีความสามารถในการเรียนรู้ เพื่อให้มีศักยภาพสูงสุด อันจะเป็นปัจจัยหลักในการพัฒนาชาติอย่างยั่งยืน อันดับแรกของการพัฒนาคนคือ การพัฒนาด้านสุขภาพอนามัย เพราะเป็นพื้นฐานของพัฒนาการด้านจิตใจ อารมณ์ สังคม สติปัญญา ตลอดจนคุณธรรมและจริยธรรมของนักเรียนต่อไป
โรงเรียนนิคมสร้างตนเองพัฒนาภาคใต้ 6 เป็นโรงเรียนที่เปิดทำการเรียนการสอนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน เปิดทำการเรียนการสอนตั้งแต่ระดับชั้นอนุบาล 1 – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีจำนวนนักเรียนทั้งสิ้น 82 คน ซึ่งนักเรียนส่วนใหญ่ มีฐานะยากจน มีความขาดแคลน เป็นนักเรียนด้อยโอกาส และร่างกายเจริญเติบโตไม่เป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานซึ่งจากข้อมูลนักเรียนที่มีน้ำหนักส่วนสูงเทียบเกณฑ์มาตรฐาน ประจำเดือนธันวาคม สรุปได้ดังนี้
1) น้ำหนักต่อส่วนสูงต่ำกว่าเกณฑ์และส่วนสูงต่ออายุต่ำกว่าเกณฑ์ นักเรียน ผอมและเตี้ย จำนวน 5 คน คิดเป็นร้อยละ 6.09
2) ส่วนสูงตามเกณฑ์อายุ นักเรียน เตี้ย จำนวน จำนวน 15 คน คิดเป็นร้อยละ 18.29
จากข้อมูลข้างต้น โรงเรียนนิคมสร้างตนเองพัฒนาภาคใต้ 6 ได้เล็งเห็นความสำคัญในการส่งเสริมนักเรียนที่มี
ภาวะทุพโภชนาการ โดยการจัดอาหารเสริมเพิ่มเติมให้กับนักเรียนที่มีน้ำหนักตามเกณฑ์ส่วนสูง ผอมและเตี้ย จำนวน 20คนเพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรง สมส่วนตามเกณฑ์มาตรฐาน และสุขภาพอนามัยที่ดี มีความพร้อมที่จะได้รับการพัฒนาให้เป็นคนที่มีคุณภาพต่อไป
- เพื่อให้นักเรียนที่มีภาวะทุพโภชนาการ มีน้ำหนัก ส่วนสูงตามเกณฑ์
- จัดอาหารเช้าแก้ปัญหาภาวะทุพโภชนาการของนักเรียน
- ชั่งน้ำหนักและวัดส่วนสูงประจำเดือนพร้อมประเมินพัฒนาการประจำเดือน
- นักเรียนที่มีภาวะทุพโภชนาการ ได้รับอาหารเช้าทุกวัน
- นักเรียนที่มีภาวะทุพโภชนาการที่มีน้ำหนักตามเกณฑ์ส่วนสูง สมส่วน