กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการวัคซีนเพื่อลูกรัก ปี 2565 จังหวัดยะลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลวังพญา อำเภอรามัน จังหวัดยะลา

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.วังพญา ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการวัคซีนเพื่อลูกรัก ปี 2565

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการวัคซีนเพื่อลูกรัก ปี 2565 " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลวังพญา อำเภอรามัน จังหวัดยะลา รหัสโครงการ 65-L4165-08 ระยะเวลาการดำเนินงาน 16 มิถุนายน 2565 - 17 มิถุนายน 2565 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 19,100.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.วังพญา เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ที่ผ่านมาสถานการณ์ของโรคติดต่อที่ป้องกันได้ด้วยวัคซีนในประเทศไทย โดยเฉพาะโรคที่สำคัญ เช่น  โรคหัด โรคคอตีบนั้น ในขณะที่ยังพบผู้ป่วยด้วยโรคต่างๆที่สามารถป้องกันได้ด้วยวัคซีน ซึ่งแสดงให้เห็นว่าโรคเหล่านี้ยังเป็นโรคที่เป็นอันตรายต่อสุขภาพและอาจเป็นสาเหตุการเสียชีวิตได้ แม้ว่าทางกระทรวงสาธารณสุขจะมีการสนับสนุนวัคซีนป้องกันโรคดังกล่าวในเด็กแล้วก็ตาม ดังนั้นเพื่อเสริมสร้างให้เด็กมีสุขภาพที่แข็งแรงมีภูมิคุ้มกันโรคที่ดี กระทรวงสาธารณสุขได้เล็งเห็นความสำคัญของการป้องกันควบคุมโรคด้วยวัคซีน จึงริเริ่มแผนงานสร้างเสริมภูมิคุ้มกันโรคตั้งแต่ปี พ.ศ. 2520 จากระยะเวลาที่ผ่านมาได้มีพัฒนาปรับปรุงและขยายแผนงาน จนกระทั่งปัจจุบันมีวัคซีนที่เด็กควรได้ จำนวน 9 ชนิด ซึ่งสามารถควบคุมโรคได้ถึง 11 โรค คือ วัคซีนวัณโรคหรือวัคซีนบีซีจี วัคซีนโรคไวรัสตับอักเสบชนิดบี วัคซีนโรคคอตีบ วัคซีนโรคไอกรน วัคซีนโรคบาดทะยัก วัคซีนโรคโปลิโอที่มีทั้งแบบชนิดรับประทานและชนิดฉีด วัคซีนโรคหัด วัคซีนโรคหัดเยอรมัน วัคซีนโรคคางทูม วัคซีนโรคไข้สมองอักเสบเจอี และวัคซีนโรคเอชพีวี โดยวัคซีนบางชนิดต้องได้รับมากกว่า 1 ครั้ง จึงจะสามารถป้องกันโรคได้ นอกจากนี้กระทรวงสาธารณสุขโดยการสนับสนุนของสำนักงานหลักประกันสุขภาพแห่งชาติ ได้จัดให้มีบริการวัคซีนแก่เด็กอย่างต่อเนื่องไปจนถึงวัยเรียน ซึ่งเด็กทุกคนควรได้รับวัคซีนอย่างน้อยตามที่กระทรวงสาธารณสุขกำหนด ซึ่งทางกระทรวงสาธารณสุขได้รับบริการให้ฟรี โดยเด็กทุกคนสามารถรับวัคซีนเหล่านี้ได้จากสถานพยาบาลของรัฐ และควรรับวัคซีนให้ครบทุกช่วงอายุ ดังนั้นโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลวังพญามีความพยายามส่งเสริมให้เด็ก 0-5 ปีได้รับวัคซีนขั้นพื้นฐานเพิ่มขึ้น และในปี 2564 ที่ผ่านมาพบว่าความครอบคลุมการได้รับวัคซีนของเด็ก 0-5 ปีในพื้นที่ตำบลวังพญาเพียงร้อยละ 73.6 ซึ่งยังไม่ผ่านเกณฑ์ (ร้อยละ 90 ยกเว้น MMR ร้อยละ 95 ) ซึ่งปัญหาการไม่ได้รับวัคซีนของเด็ก 0-5 ปีนั้นเกิดจากปัญหาของการลืมวันนัด ความเชื่อ รวมไปถึงความไม่สนใจและความตระหนักถึงความสำคัญของการนำบุตรมารับวัคซีน ทางโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลวังพญา ได้เล็งเห็นถึงความสำคัญในการสร้างเสริมภูมิคุ้มกันโรคในเด็ก 0-5 ปี จึงได้จัดทำโครงการวัคซีนเพื่อลูกรัก ปี 2565 เพื่อส่งเสริมให้เด็กตำบลวังพญา มีความครอบคลุมในการได้รับวัคซีนให้ได้ตามเกณฑ์มาตรฐาน และให้เด็กมีสุขภาพร่างกายแข็งแรงปลอดภัยจากโรคที่ป้องกันได้ด้วยวัคซีนและเป็นบันไดสู่ความสำเร็จของการมีสุขภาพดี

วัตถุประสงค์โครงการ

1. 1. เพื่อให้เด็ก 0-5 ปีได้รับวัคซีนขั้นพื้นฐานมีความครอบคลุม ไม่ต่ำกว่าร้อยละ 90
2. 2. เพื่อป้องกันการเกิดโรคที่สามารถป้องกันได้ด้วยวัคซีน
3. 3. เพื่อลดอัตราการป่วยจากโรคที่สามารถป้องกันได้ด้วยวัคซีน
4. 4. เพื่อสร้างเจตคติที่ดีให้กับผู้ปกครองต่อการรับวัคซีน

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. กิจกรรมที่ 1 ประชุมชี้แจ้งแนวทางการดำเนินงาน
2. กิจกรรมที่ 2 เชิงรุก/ติดตาม
3. กิจกรรมที่ 3 ติดตาม/ประเมินผล
4. อบรมให้ความรู้ผู้ปกครองเด็ก 0-5 ปี

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. เด็ก 0-5 ปี ได้รับวัคซีนขั้นพื้นฐานมีความครอบคลุม ไม่ตำ่กว่าร้อยละ 90
2. เด็กป่วยจากโรคที่ป้องกันได้ด้วยวัคซีน ร้อยละ 0
3. ผู้ปกครองมีความตระหนักถึงความสำคัญของการได้รับวัคซีน

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น