โครงการแก้ปัญหาภาวะทุพโภชนาการนักเรียน ประจำปีการศึกษา 2565
| กิจกรรม | ระยะเวลา | เป้าหมาย/วิธีการ | ผลการดำเนินงาน | ปัญหา/อุปสรรค/แนวทางแก้ไข | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | |||
| 1. | ตาราางที่ 1 เงินที่ได้รับการสนับสนุนจากกองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลตำบลตอหลัง | 31 พ.ค. 2565 | - | กิจกรรมที่ 1 จัดหาวัสดุอุปกรณ์
-ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่มในการอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการเลือกรับประทานอาหารที่ถูกหลักโภชนาการแก่นักเรียน จำนวน 65 คน และผู้ปกครอง จำนวน 65 คน จำนวน 130 คนๆละ 1 มื้อๆละ 25 บาท เป็นเงิน 3,250 บาท
-ค่าวิทยากร จำนวน 1 คน ชั่วโมงละ 300 บาท จำนวน 3 ชั่วโมง เป็นเงิน 900 บาท
-ค่าวัสดุอุปกรณ์ชั่งน้ำหนักเด็กนักเรียน เป็นเงิน 2,550 บาท
-ค่าวัสดุอุปกรณ์ออกกำลังกาย (ฮูล่าฮูป) จำนวน 25 ชุด ๆละ 137 บาท เป็นเงิน 3,425 บาท
-ค่าวัสดุอุปกรณ์ฺ/คู่มือการอบรม จำนวน 130 ชุด ๆละ 20 บาท เป็นเเงิน 2,600 บาท
กิจกรรมที่ 2 จัดทำป้ายโครงการ |
- |
- |
- |
- |
| 2. | ตารางที่ 2 การประเมินความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับภาวะโภชนาการในเด็กอายุ 6-12 ปี และตระหนักถึงผลกระทบจากปัญหาภาวะโภชนาการต่ำกว่าเกณฑ์และเกินเกณฑ์ จำนวน 65 คน | 31 พ.ค. 2565 | - | จัดอบรมให้ควา่มรู้เกี่ยวกับการเลือกรับประทานอาหารที่ถูกหลักโภชนาการแก่นักเรียน และการออกกำลังกายที่ถูกวิธี โดยได้จัดทำแบบประเเมินและประเมินความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกับภาวะโภชนาการในเด็กอายุ 6-12 ปี และตระหนักถึงผลกระทบจากปัญหาภาวะโภชนาการต่ำกว่าเกณฑ์และเกินเกณฑ์ |
- |
- |
- |
- |
| 3. | ตารางที่ 3 การประเมินพฤติกรรมนักเรียนในการออกกำลังกายเพื่อลดปัญหาภาวะโภชนาการต่ำกว่าเกณฑ์และเกินเกณฑ์ จำนวน 65 คน | 31 พ.ค. 2565 | - | จัดให้นักเรียนมีการออกกำลังกายทุกวัน และรณรงค์ให้นักเรียนทุกคนมีความตระหนักถึงผลกระทบจากปัญหาภาวะโภชนการต่ำกว่าเกณฑ์และเกินเกณฑ์ โดยได้จัดทำแบบประเมินพฤติกรรมนักเรียนในการออกกำลังกายเพื่อลดปัญหาภาวะโภชนการต่ำเกินกว่าเกณฑ์และเกินเกณฑ์ จำนวน 65 คน |
- |
- |
- |
- |
| 4. | ตารางที่ 4 การสำรวจทุพโภชนกาารตามวัยของนักเรียน จำนวน 65 คน | 31 พ.ค. 2565 | - | ให้นักเนียนมีการชั่งน้ำหนักและวัดส่วนสูงแล้วนำมาเทียบกับเกณฑ์มาตรฐานตามวัย และรณรงค์ให้นักเรียนทุคนมีความตระหนักถึงผลกระทบจากปัญหาภาวะโภชนาการต่ำหว่าเกณฑ์และเกินเกณฑ์ โดยได้จัดทำแบบสำรวจภาวะทุโภชนการตามวัยของนักเรียน จำนวน 65 คน |
- |
- |
- |
- |
| 5. | ตาราง 1 จัดหาวัสดุอุปกรณ์และจัดทำป้ายโครงการ | 31 พ.ค. 2565 | 31 พ.ค. 2565 | กิจกรรมที่ 1 จัดหาวัสดุอุปกรณ์
-ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่มในการอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการเลือกรับประทานอาหารที่ถูกหลักโภชนาการแก่นักเรียน จำนวน 65 คน และผู้ปกครอง จำนวน 65 คน จำนวน 130 คนๆละ 1 มื้อๆละ 25 บาท เป็นเงิน 3,250 บาท
-ค่าวิทยากร จำนวน 1 คน ชั่วโมงละ 300 บาท จำนวน 3 ชั่วโมง เป็นเงิน 900 บาท
-ค่าวัสดุอุปกรณ์ชั่งน้ำหนักเด็กนักเรียน เป็นเงิน 2,550 บาท
-ค่าวัสดุอุปกรณ์ออกกำลังกาย (ฮูล่าฮูป) จำนวน 25 ชุด ๆละ 137 บาท เป็นเงิน 3,425 บาท
-ค่าวัสดุอุปกรณ์ฺ/คู่มือการอบรม จำนวน 130 ชุด ๆละ 20 บาท เป็นเเงิน 2,600 บาท
กิจกรรมที่ 2 จัดทำป้ายโครงการ |
กิจกรรมที่ 1 จัดหาวัสดุอุปกรณ์
-ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่มในการอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการเลือกรับประทานอาหารที่ถูกหลักโภชนาการแก่นักเรียน จำนวน 65 คน และผู้ปกครอง จำนวน 65 คน จำนวน 130 คนๆละ 1 มื้อๆละ 25 บาท เป็นเงิน 3,250 บาท
-ค่าวิทยากร จำนวน 1 คน ชั่วโมงละ 300 บาท จำนวน 3 ชั่วโมง เป็นเงิน 900 บาท
-ค่าวัสดุอุปกรณ์ชั่งน้ำหนักเด็กนักเรียน เป็นเงิน 2,550 บาท
-ค่าวัสดุอุปกรณ์ออกกำลังกาย (ฮูล่าฮูป) จำนวน 25 ชุด ๆละ 137 บาท เป็นเงิน 3,425 บาท
-ค่าวัสดุอุปกรณ์ฺ/คู่มือการอบรม จำนวน 130 ชุด ๆละ 20 บาท เป็นเเงิน 2,600 บาท
กิจกรรมที่ 2 จัดทำป้ายโครงการ |
- |
1.นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับโภชนาการในเด็กอายุ 6-12 ปี และตระหนักถึงผลกระทบจากปัญหาภาวะโภชนาการต่ำกว่าเกณฑ์และเกินเกณฑ์ โดยภาพรวมร้อยละ 96.92 ซึ่งอยู่ในระดับมาก 2. นักเรียนรักและเห็นคุณค่าของการออกกำลังกาย และตระหนักถึงผลกระทบจากปัญหาภาวะโภชนาการต่ำกว่าเกณฑ์ โดยภาพรวม ร้อยละ 98.67 ซึ่งอยู่ในระดับมาก 3.นักเรียนมีน้ำหนักและส่วนสูงอยู่ในเกณฑ์มาตรฐานตามวัย และตระหนักถึงผลกระทบจากปัญหาภาวะโภชนการต่ำกว่าเกณฑ์ โดยภาพรวม คิดเป็นร้อยละ 92.31 |
- |
| 6. | ตารางที่ 2 การประเมินความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับภาวะโภชนาการในเด็กอายุ 6-12 ปี และตระหนักถึงผลกระทบจากปัญหาภาวะโภชนาการต่ำกว่าเกณฑ์และเกินเกณฑ์ จำนวน 65 คน | 31 พ.ค. 2565 | 31 พ.ค. 2565 | 1.นักเรียนได้รับความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับภาวะโภชนาการในเด็กอายุ 6-12 ปี 2.นัเกรียนสามารถนำความรู้ที่ได้รับเกี่ยวกับการแก้ปัญหาภาวะทุพโภชนาการนักเรียน มาใช้ในการดูแลตนเอง และครอบครัว 3.นักเรียนมีตระหนักถึงผลกระทบจากปัญหาภาวะโภชนาการต่ำกว่าเกณฑ์และเกินเกณ์ 4.นักเรียนมีสุขภาพร่างกาย แข็งแรง สมบูรณ์ สมวัย 5.นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมตามโครงการแก้ปัญหาภาวะทุพโภชนาการนักเรียน |
จัดอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการเลือกรับประทานอาหารที่ถูกหลักโภชนาการแก่นักเรียน การออกกำลังกายที่ถูกวิธี โดยได้จัดทำแบบประเมินและประเมินความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับภาวะโภชนาการในเด็กอายุ 6-12 ปี |
- |
นักรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับภาวะโภชนาการในเด็กอายุ 6-12 ปี และตระหนักถึงผลกระทบจากปัญหาภาวะโภชนการต่ำกว่าเกณฑ์และเกินเกณฑ์ โดยภาพรวม ร้อยละ 96.92 ซึ่งอยู่ในระดับมาก |
- |
| 7. | ตารางที่ 3 การประเมินพฤติกรรมนักเรียนในการออกกำลังกายเพื่อลดปัญหาภาวะโภชนาการต่ำกว่าเกณฑ์และเกินเกณฑ์ | 31 พ.ค. 2565 | 31 พ.ค. 2565 | 1.นักเรียนได้รับการออกกำลังกายทุกวันสม่ำเสมอ 2.นัเกรียนได้ออกกำลังกายที่ถูกต้อง 3.นักเรียนมีความตระหนักในออกกำลังกายเพื่อลดปัญหหาภาวะโภชนาการต่ำกว่าเกณฑ์และเกินเกณฑ์ 4.นักเรียนมีสุขภาพร่างกาย แข็งแรง สมบูรณ์ สมวัย 5.นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมการออกกำลังกายของโรงเรียน |
จัดให้นักเรียนมีการออกกำลังกายทุกวัน และรณรงค์ให้นักเรียนทุกคนมีความตระหนักถึงผลกระทบจากปัญหาภาวะโภชนาการต่ำกว่าเกณฑ์ โดยได้จัดทำแบบประเมินพฤติกรรมนักเรียนในการออกกำลังกายเพื่อลดปัญหาภาวะโภชนการต่ำกว่าเกณฑ์และเกินเกณฑ์ |
- |
นักเรียนรักและเห็นตุณค่าของการออกกำลังกายและความตระหนักถึงผลกระทบจากปัญหาภาวะโภชนาการต่ำกว่าเกณฑ์และเกินเกณฑ์ โดยภาพรวมร้อยละ 98.67 ซึ่งอยู่ในระดับมาก |
- |
| 8. | ตารางที่ 4 การสำรวจทุพโภชนกาารตามวัยของนักเรียน จำนวน 65 คน | 31 พ.ค. 2565 | 31 พ.ค. 2565 | สำรวจดารชั่งน้ำหนักและวัดส่วนสูงักเรียนชั้นอนุบาล 2 - ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 65 คน |
ให้นักเรียนมีการชั่งน้ำหนักและวัดส่วนสูงแล้วนำมาเทียบกับเกณฑ์มาตรฐานตามวัย และรณรงค์ให้นักเรียนมีความตระหนักถึงผลกระทบจากปัญหาภาวะโภชนาการต่ำกว่าเกณฑ์และเกินเกณฑ์ โดยได้จัดทำแบบสำรวจภาวะทุพโภชนาการตามวัยของนักเรียน |
- |
นักเรียนมีน้ำหนักและส่วนสูงอยู่ในเกณฑ์มาตรฐานตามวัย และตระหนักถึงผลกระทบจากปัญหาภาวะโภชนาการต่ำกว่าเกณฑ์และเกินเกณฑ์ โดยภาพรวม คิดเป็นร้อยละ 92.31 |
- |