แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เด็กและเยาวชนมีความรู้ความเข้าใจเรื่องกิจกรรมทางกาย และผลเสียเรื่องพฤติกรรมเนือยนิ่งและการใช้สารเสพติด ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 2 | สร้างความเข้าใจเรื่องกิจกรรมทางกายเพื่อลดพฤติกรรมเนือยนิ่งให้กับคุณครู แกนนำเด็กและเยาวชน ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 3 | มีสถานที่และอุปกรณ์ในชุมชนเพื่อส่งเสริมให้เด็กและเยาวชนมีกิจกรรมทางกายเพิ่มขึ้น ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 4 | เด็กและเยาวชนมีสถานที่ทำกิจกรรมที่มีประโยชน์ต่อสุขภาพร่วมกันลดความเสี่ยงในการรวมกลุ่มใช้สารเสพติด ตัวชี้วัด : |
0.00 |