แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้และมีทักษะเกี่ยวกับการบริโภคผลิตภัณฑ์ อาหารที่สะอาด ปลอดภัย เช่น ไม่บริโภคน้ำอัดลม ไม่บริโภคอาหารขยะ บริโภคนม ผัก ผลไม้ การใช้ผลิตภัณฑ์สุขภาพอย่างถูกต้อง ตัวชี้วัด : นักเรียน บุคลากรครู และผู้ปกครอง ร้อยละ 80 มีความรู้ ความเข้าใจการบริโภคผลิตภัณฑ์สุขภาพที่ดี อาหารที่สะอาด ปลอดภัย |
80.00 | 40.00 |