โครงการหนูน้อยสมวัยโภชนาการและพัฒนาการ
โครงการหนูน้อยสมวัยโภชนาการและพัฒนาการ
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการหนูน้อยสมวัยโภชนาการและพัฒนาการ | |
| รหัสโครงการ | 65-L4127-01-10 | |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบาเจาะ | |
| วันที่อนุมัติ | 15 มีนาคม 2565 | |
| ปี | 2565 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 กรกฎาคม 2565 - 31 ธันวาคม 2565 | |
| งบประมาณ | 25,000.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายฟากรี ดาหะซี | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลบาเจาะ อำเภอบันนังสตา จังหวัดยะลา |
- ร้อยละของเด็ก 6-14 ปีที่มีภาวะสูงดีสมส่วน ขนาด 95.00
การประเมินพัฒนาการเด็กอายุต่ำกว่า 5 ปี เป็นกระบวนการสำคัญในการพัฒนาเด็กปฐมวัย เนื่องจากเด็กในวัยแรกเกิด 5 ปี มีการเจริญเติบโตและเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว การประเมินพัฒนาการเด็ก สามารถประเมินตามคู่มือการเฝ้าระวังและ ส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย (DSPM) เป็นเครื่องมือในการประเมิน โดยแบ่งการประเมินพัฒนาการเป็น 5 ด้าน คือ 1) ด้านการเคลื่อนไหว Gross motor (GM) 2) ด้านกล้ามเนื้อมัดเล็กและสติปัญญา Fine Motor (FM) 3) ด้านการเข้าใจภาษา Receptive Language (RL) 4) ด้านการใช้ ภาษา Expressive Language (ER) และ 5) ด้านการช่วยเหลือตนเองและสังคม Personal and social (PS) ผู้ปกครองควรมีทักษะในการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก หากเด็กได้รับการส่งเสริมพัฒนาการและได้รับการรักษาทันท่วงทีในกรณีที่เด็กมีพัฒนาการล่าช้า ย่อมทำให้พัฒนาการของเด็กเป็นไปตามวัย โดยเฉพาะช่วง 5 ปีแรก สิ่งเหล่านี้ล้วนเป็นหน้าที่ที่สำคัญของบิดา มารดา รวมถึงผู้ปกครองทุกคน เพื่อให้เด็กได้เติบโตมาเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพทั้งทางร่างกาย และจิตใจต่อไปในอนาคตนั่นเอง
- เพื่อเพิ่มเด็ก 6-14 ปีที่มีภาวะสูงดีสมส่วน
- เพื่อลดปัญหาภาวะทุพโภชนาการใน เด็กแรกเกิด – 6 ปี
- เพื่อให้เด็กแรกเกิด – 6 ปีมีพัฒนาการที่สมวัยทั่งด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคม
- ประชุมชี้แจง รายละเอียดโครงการ แก่เจ้าหน้าที่สาธารณสุขผู้นำท้องถิ่น และอาสาสมัครสาธารณสุข
- จัดอบรมผู้ปกครองเด็ก
- กิจกรรมการตรวจและส่งเสริมพัฒนาการ รวมทั้งการกระตุ้นพัฒนาการ
- จัดอบรมผู้ปกครองเด็ก
- ส่งเสริมพัฒนาการให้เด็กมีประสบการณ์การเรียนรู้ทั้ง 5 ด้าน อย่างเหมาะสมตามวัย
วิธีดำเนินการ (ออกแบบให้ละเอียด) 1.จัดทำโครงการ เสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ 2.ประสานหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง 3. กำหนดการจัดโครงการ 4. ประเมินผลโครงการ สรุปผลการประเมิน
- ผู้ปกครองมีความรู้ในเรื่องการให้อาหารเด็กอย่างเหมาะสมกับพัฒนาการและการเจริญเติบโตตามวัยนั้นๆ
- ผู้ปกครองสามารถส่งเสริมพัฒนาการให้เด็กมีประสบการณ์การเรียนรู้ทั้ง 5 ด้าน อย่างเหมาะสมตามวัย