แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้ผู้ปกครองมีความรู้เกี่ยวกับเทคนิคการเล่านิทานและหลักการเลือกนิทานให้เหมาะสมกับเด็ก ตัวชี้วัด : ผู้ปกครองมีความรู้เกี่ยวกับเทคนิคการเล่านิทานและหลักการเลือกนิทานให้เหมาะสมกับเด็กร้อยละ ๘๐ |
||||||
| 2 | เพื่อให้นักเรียนมีพัฒนาการทางด้านทักษะการฟัง การพูด การอ่าน เหมาะสมตามวัย ตัวชี้วัด : นักเรียนมีทักษะการฟัง การพูด การอ่าน เหมาะสมตามวัย ร้อยละ ๙๐ |
||||||
| 3 | เพื่อให้นักเรียนเกิดนิสัยรักการอ่าน เด็กรู้จักการดูแลสุขภาพ ตัวชี้วัด : นักเรียนมีนิสัยรักการอ่าน เด็กรู้จักการดูแลสุขภาพ ร้อยละ ๙๐ |
||||||
| 4 | เพื่อให้นักเรียนอ่านหนังสือ/เล่านิทานร่วมกับผู้ปกครองได้ ตัวชี้วัด : นักเรียนอ่านหนังสือ/เล่านิทานร่วมกับผู้ปกครองได้ ร้อยละ ๙๐ |