โครงการส่งเสริมกิจกรรมทางกายเพื่อพัฒนาการสมวัย
โครงการ
" โครงการส่งเสริมกิจกรรมทางกายเพื่อพัฒนาการสมวัย "
โรงเรียนบ้านป่าระไมวิทยา
หัวหน้าโครงการ
นายปรีดี เพ็งเจ
กุมภาพันธ์ 2566
ที่อยู่ โรงเรียนบ้านป่าระไมวิทยา จังหวัด
รหัสโครงการ 66-L5174-102-009 เลขที่ข้อตกลง 9/2566
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 9 มกราคม 2566 ถึง 24 กุมภาพันธ์ 2566
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการส่งเสริมกิจกรรมทางกายเพื่อพัฒนาการสมวัย จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน โรงเรียนบ้านป่าระไมวิทยา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ขุนตัดหวาย ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมกิจกรรมทางกายเพื่อพัฒนาการสมวัย
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการส่งเสริมกิจกรรมทางกายเพื่อพัฒนาการสมวัย " ดำเนินการในพื้นที่ โรงเรียนบ้านป่าระไมวิทยา รหัสโครงการ 66-L5174-102-009 ระยะเวลาการดำเนินงาน 9 มกราคม 2566 - 24 กุมภาพันธ์ 2566 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 8,900.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ขุนตัดหวาย เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
สถานการณ์ปัจจุบันนี้ นักเรียนได้รับผลกระทบอย่างต่อเนื่อง จากการหยุดเรียนแบบ on-site และได้รับการเรียนแบบ on-line ในช่วงสถานการณ์โควิด 19ทำให้นักเรียนขาดทักษะในด้านการเขียน และด้วยสาเหตุนี้ทำให้นักเรียนขาดการพัฒนากล้ามเนื้อมือ ซึ่งทางโรงเรียนเล็งเห็นถึงความสำคัญในด้านนี้ จึงได้จัดทำโครงการพัฒนากิจกรรมทางกาย เพื่อพัฒนาการที่สมวัย โดยมุ่งเน้นไปที่กล้ามเนื้อมือ เพื่อให้นักเรียนได้รับกล้ามเนื้อมือที่เหมาะสมตามวัย และง่ายต่อการเรียนในภายภาคหน้าต่อไป
วัตถุประสงค์โครงการ
- นักเรียนได้รับการออกกำลังกายที่เหมาะสมตามวัย
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- โรงเรียนประกาศนโยบายกิจกรรมพัฒนาการกิจกรรมทางกายเพื่อการพัฒนาการที่สมวัย
- ประชุมคณะทำงาน เพื่อวางแผนการดำเนินงาน
- อบรมแกนนำนักเรียน เพื่อให้ความรู้เกี่ยวกับ การพัฒนากิจกรรมทางกายเพื่อพัฒนาการที่สมวัย
- จัดสภาพแวดล้อม ให้เอื้ออำนวนต่อการทำกิจกรรมทางกาย เพื่อพัฒนาการที่สมวัย
- สรุปผลการดำเนินโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 60 | |
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 80 | |
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
นักเรียนได้รับการออกกำลังกายที่เหมาะสมตามวัย นักเรียนได้รู้จักวิธีการออกกำลังกายที่ถูกต้อง นักเรียนได้รับอุปกรณ์การออกกำลังกายอย่างทั่วถึง
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
1. อบรมแกนนำนักเรียน เพื่อให้ความรู้เกี่ยวกับ การพัฒนากิจกรรมทางกายเพื่อพัฒนาการที่สมวัย |
||
วันที่ 23 มกราคม 2566 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำคณะกรรมการได้ทำการคัดเลือกนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 มาเพื่อเป็นแกนนำให้กับนักเรียนด้วยกัน โดยการคัดเลือกผ่านการออกกำลังกายโดยท่าทางที่ถูกต้อง มีความพร้อมด้านร่างกาย และมีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรง สมาชิกทั้งหมดมีทั้งหมด 10 คน แบ่งเป็นนักเรียนแกนนำผู้ชายจำนวน 5 คน และนักเรียนแกนนำผู้หญิงจำนวน 5 คน หลังจากที่คัดเลือกแกนนำ ให้แกนนำคิดหาท่าทางการออกกำลังกายที่เหมาะสมต่อช่วงวัยของนักเรียนในแต่ละช่วงวัย แกนนำนักเรียนได้นำนักเรียนออกกำลังกายทุกเช้า ในตอนเข้าแถวหน้าเสาธง ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นนักเรียนได้รับการออกกำลังกายได้อย่างถูกต้อง นักเรียนได้ออกกำลังกายอย่างเหมาะสมกับช่วงวัยของตนเอง นักเรียนเห็นถึงความสำคัญของการออกกำลังกายที่เหมาะสมกับตนเอง
|
0 | 0 |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | นักเรียนได้รับการออกกำลังกายที่เหมาะสมตามวัย ตัวชี้วัด : นักเรียนมีสุขภาพร่างกายที่ดีขึ้น |
0.00 |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 140 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 60 | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 80 | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) นักเรียนได้รับการออกกำลังกายที่เหมาะสมตามวัย
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) โรงเรียนประกาศนโยบายกิจกรรมพัฒนาการกิจกรรมทางกายเพื่อการพัฒนาการที่สมวัย (2) ประชุมคณะทำงาน เพื่อวางแผนการดำเนินงาน (3) อบรมแกนนำนักเรียน เพื่อให้ความรู้เกี่ยวกับ การพัฒนากิจกรรมทางกายเพื่อพัฒนาการที่สมวัย (4) จัดสภาพแวดล้อม ให้เอื้ออำนวนต่อการทำกิจกรรมทางกาย เพื่อพัฒนาการที่สมวัย (5) สรุปผลการดำเนินโครงการ
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ