แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญาของนักเรียน ตัวชี้วัด : นักเรียนมีพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญาเหมาะสมตามวัย |
50.00 | 100.00 | ||||
| 2 | เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนสามารถคิดเป็นทำเป็นและแก้ปัญหาได้อย่างเหมาะสมตามวัย ตัวชี้วัด : นักเรียนคิดเป็น ทำเป็น และแก้ปัญหาได้อย่างเหมาะสมตามวัย |
50.00 | 100.00 | ||||
| 3 | เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนสามารถทำกิจกรรมร่วมกับผู้อื่นได้ ตัวชี้วัด : นักเรียนทำกิจกรรมร่วมกับผู้อื่นได้ |
50.00 | 100.00 |