แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมให้ครู/ผู้ดูแลเด็ก ผู้ปกครองและผู้ประกอบอาหาร ได้รับความรู้ความเข้าใจเรื่องอาหารและโภชนาการสำหรับเด็กปฐมวัย ตัวชี้วัด : ร้อยละ 90 ของครู/ผู้ดูแลเด็ก ผู้ปกครองและผู้ประกอบอาหาร มีความรู้ความเข้าใจเรื่องอาหารและโภชนาการและนำความรู้ที่ได้มาปรับใช้กับเด็กปฐมวัยได้อย่างถูกต้อง |
30.00 | 90.00 | ||||
| 2 | เพื่อส่งเสริมให้เด็กปฐมวัยมีภาวะโภชนาการสมวัยและบริโภคอาหารที่ดี ปลอดภัย ถูกหลักอนามัย ตัวชี้วัด : ร้อยละ 90 ของเด็กปฐมวัยมีภาวะโภชนาการสมวัยและบริโภคอาหารที่ดี ปลอดภัย ถูกหลักอนามัย |
90.00 | |||||
| 3 | เพื่อลดภาวะทุพโภชนาการ (ผอม/เตี้ย อ้วน) ในเด็กปฐมวัย ตัวชี้วัด : ร้อยละ 90 ของเด็กปฐมวัยที่มีน้ำหนักเกิน/อ้วน หรือเด็กที่มีน้ำหนักน้อย เตี้ย ผอม ได้รับการดูแล |
90.00 |