โครงการเสริมสร้างพฤติกรรมสุขภาพที่ปลอดภัย รร.อิสลามิยะฮ์
โครงการเสริมสร้างพฤติกรรมสุขภาพที่ปลอดภัย รร.อิสลามิยะฮ์
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการเสริมสร้างพฤติกรรมสุขภาพที่ปลอดภัย รร.อิสลามิยะฮ์ | |
| รหัสโครงการ | 2566-L3310-2-04 | |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนอิสลามิยะฮ์สหวิทยา มูลนิธิ | |
| วันที่อนุมัติ | 9 พฤศจิกายน 2565 | |
| ปี | 2566 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 มกราคม 2566 - 30 กันยายน 2566 | |
| งบประมาณ | 20,000.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายอุหมาด สาระณะ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลเขาชัยสน อำเภอเขาชัยสน จังหวัดพัทลุง |
จากสถานการณ์การแพร่ระบาดโรคโควิด -19 ได้เกิดอย่างต่อเนื่อง ทำให้การดำเนินชีวิตแต่ละกลุ่มวัยได้รับผลกระทบและปัจจุบันมีสิ่งอำนวยความสะดวกมากขึ้น ทำให้หลายๆคนขาดการเคลื่อนไหวออกแรงในชีวิตประจำวัน และขาดการออกกำลังกายอย่างจริงจังและต่อเนื่อง ทำให้เกิดความเสี่ยงต่อโรค การป้องกันที่ดีที่สุดอีกทางเลือกหนึ่งคือการสร้างเสริมสุขภาพที่ดีด้วยกิจกรรมทางกายหรือการเคลื่อนไหวร่างกายเป็นประจำ ทางโรงเรียนมีความต้องการที่จะเน้นกิจกรรมต่างๆเพื่อลดพฤติกรรมเนือยนิ่ง เช่นกิจกรรมจิตอาสา การเกษตร และการออกกำลังกาย แต่ยังขาดแคลนในเรื่องของอุปกรณ์กีฬา เช่น วอลเล่ย์บอลซึ่งเป็นกีฬาที่ต้องใช้อุปกรณ์ในการเล่น กีฬาแต่ละชนิดนั้นจะก่อให้เกิดความสามัคคีในองค์กร และชุมชน การเรียนรู้เรื่องการทำการเกษตร การเพาะเห็ด การปลูกผักสวนครัว ตามแนวนโยบายเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อลดภาระค่าใช้จ่ายในการดำรงชีพอีกทั้งเป็นแนวทางในการสร้างอาชีพและรายได้ให้กับกลุ่มเป้าหมาย การกำจัดขยะเพื่อลดภาวะโลกร้อน การเปลี่ยนขยะให้มีคุณค่ามากขึ้น เป็นการสร้างมูลค่าให้กับขยะสิ่งของเหลือใช้ โดยเน้นให้กลุ่มเป้าหมายมีการพัฒนานวัตกรรมจากขยะ โดยการฝึกการทำงานร่วมกันเป็นทีม ดังนั้นทางโรงเรียนอิสลามิยะฮ์สหวิทยา มูลนิธิ ได้ตระหนักถึงความสำคัญและความจำเป็นต่อการส่งเสริมสุขภาพของนักเรียนและชุมชน จึงได้ดำเนินโครงการส่งเสริมการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพในโรงเรียนและละแวกชุมชนในโรงเรียน ได้สร้างกาสในการส่งเสริมสุขภาพให้แก่ตนเอง และใช้เวลาว่างทำกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ร่วมกันอย่างสม่ำเสมอในสถานที่และเวลาที่เหมาะสม และนำองค์ความรู้ไปต่อยอดพัฒนาให้เกิดประโยชน์อย่างสูงสุด มีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผลกับตนเองและสังคม รวมถึงการพัฒนาในด้านสังคมที่มีจิตอาสาพัฒนาชุมชน
- นักเรียนครูบุคคลากร และชุมชนได้รับความรู้ความเข้าใจประโยชน์ของกิจกรรมทางกาย และมีสุขภาพดีทั้งกายและใจ
- เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนครู บุคคลากร และชุมชนได้ออกกำลังกาย และใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
- สร้างการสื่อสารในช่องทางต่างๆ หลากหลายรูปแบบที่สอดคล้องกับวัยและวิธีการทำงานของกลุ่มเป้าหมาย
- สร้างความรู้ความเข้าใจ และรณรงค์เรื่องกิจกรรมทางกาย และลดพฤติกรรมเนือยนิ่งของกลุ่มเป้าหมาย
- ผลิตสื่อ คลิปสั้น เสริมการเรียนรู้ เคาะประตูบ้านเพื่อเชิญชวนให้คนมีกิจกรรมทางกาย ลดพฤติกรรมเนือยนิ่ง
- จัดกิจกรรม โดยเน้นการเกษตรในโรงเรียนและชุมชน กิจกรรม 5 ส. กิจกรรมกีฬา และการละเล่นไทย
- จัดบูรณาการกิจกรรมทางกายควบคู่กับกิจกรรมการจัดการขยะ และกิจกรรมจิตอาสา
- ส่งเสริมการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพ
๑. นักเรียนครูบุคคลากรและชุมชนมีได้รับความรู้ความเข้าใจประโยชน์ของกิจกรรมทางกาย และสุขภาพมีสุขภาพดีทั้งกายและใจ ร้อยละ 85 2. นักเรียนครูบุคคลากรและชุมชนได้ออกกำลังกาย และใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์90 3. นักเรียนครู สามารถสร้างการสื่อสารในช่องทางต่างๆอย่างหลากหลายรูปแบบ 4. นักเรียนครูและชุมชนสร้างความรู้ความเข้าใจสามารถและรณรงค์เรื่องกิจกรรมทางกาย และลดพฤติกรรมเนือยนิ่งของกลุ่มเป้าหมายได้ 5.นักเรียนครูและชุมชนสามารถนำขยะมาแปรรูป และเพิ่มมูลค่าได้ 6.นักเรียนครูและชุมชนมีผักปลอดสารพิษบริโภคร้อยละ 90