โครงการลูกพิกุลใส่ใจห่วงใยสิ่งแวดล้อม
โครงการลูกพิกุลใส่ใจห่วงใยสิ่งแวดล้อม
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการลูกพิกุลใส่ใจห่วงใยสิ่งแวดล้อม | |
| รหัสโครงการ | 66-50105-02-05 | |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนวัดพิกุลทอง | |
| วันที่อนุมัติ | 20 ธันวาคม 2565 | |
| ปี | 2566 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 มีนาคม 2566 - 31 สิงหาคม 2566 | |
| งบประมาณ | 23,368.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายประสิทธิ์ กิตตินนทิกร | |
| พื้นที่ดำเนินการ |
โรงเรียนวัดพิกุลทอง พบว่าขยะเป็นปัญหาสำคัญปัญหาหนึ่งของโรงเรียนเพราะปริมาณขยะที่เกิดขึ้นมากมายทุกวัน และส่งผลกระทบต่อสุขภาพอนามัยของนักเรียน สาเหตุเกิดจากการแยกประเภทขยะที่ไม่ถูกต้อง และการกำจัดขยะไม่ถูกวิธี ทำให้มีขยะตกค้างส่งผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม และสภาพความเป็นอยู่ในโรงเรียน เช่น บริเวณอาคารและบริเวณโรงเรียนสกปรก เป็นแหล่งเพาะพันธุ์สัตว์และพาหะนำโรคต่าง ๆ เช่น หนู แมลงวัน แมลงสาบ และในบางครั้งมีการเผาขยะในบริเวณโรงเรียนส่งผลกระทบในด้านสุขภาพของนักเรียน ครู และบุคลากรในโรงเรียน เช่น โรคทางเดินหายใจ หอบหืด ตลอดจนชุมชนที่มีบ้านเรือนอยู่บริเวณใกล้เคียง เพื่อให้เกิดการแก้ปัญหาขยะอย่างยั่งยืนและเป็นรูปธรรมต้องอาศัยกระบวนการสร้างการเรียนรู้ และการมีส่วนร่วมและสามารถแก้ปัญหาขยะในโรงเรียน ดังนั้น โรงเรียนวัดพิกุลทองจึงเห็นความสำคัญของการสร้างจิตสำนึก ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมของเยาวชนในโรงเรียนให้เห็นความสำคัญของการคัดแยกขยะ การสร้างสุขภาวะที่ดีให้เกิดขึ้นในโรงเรียน เพื่อป้องกันการเกิดโรคต่างๆที่เกิดมาจากปัญหาปริมาณขยะที่เพิ่มมากขึ้น ขยะที่สกปรกส่งกลิ่นเหม็นรบกวนการเรียนการสอนส่งผลต่อสุขภาพเป็นแหล่งเพาะพันธ์ุเชื้อโรคต่างๆโดยได้จัดทำโครงการจัดการขยะโรงเรียนวัดพิกุลทอง (ลูกพิกุลใส่ใจห่วงใยสิ่งแวดล้อม) เพื่อสร้างเสริมสุขภาพอนามัยนักเรียนให้สมบูรณ์ แข็งแรง และก่อให้เกิดประโยชน์อันมหาศาลต่อสังคมและประเทศชาติต่อไป และสามารถเชื่อมโยงไปยังในชุมชนใกล้เคียงในการจัดการขยะได้อีกด้วย
- เพื่อให้นักเรียน ครู และบุคลากรของโรงเรียนมีความรู้เรื่องปัญหาขยะที่ส่งผลต่อสุขภาพอนามัยนักเรียน และการป้องกันโรคที่เกิดขึ้นจากปัญหาขยะการลด การคัดแยก การกำจัดขยะที่ถูกวิธี
- เพื่อสร้างจิตสำนึก สร้างพฤติกรรมของเยาวชนในโรงเรียนให้เห็นความสำคัญของการลด การคัดแยก การกำจัดขยะ
- ประชุมติดตาม และประเมินผล
- อบรมให้ความรู้นักเรียน ครู และบุคลากรในโรงเรียน
- บริหารจัดการขยะในโรงเรียน
- นักเรียน ครู และบุคลากรของโรงเรียน มีความรู้เรื่องปัญหาขยะที่ส่งผลต่อสุขภาพอนามัยนักเรียน และการป้องกันโรคที่เกิดขึ้นจากปัญหาขยะ การลด การคัดแยก การกำจัดขยะที่ถูกวิธี
- นักเรียน ครู และบุคลากรของโรงเรียนเห็นความสำคัญของการลด การคัดแยก การกำจัดขยะ และเกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรม
- ปริมาณขยะในโรงเรียนลดลง และ มีการคัดแยกขยะที่ถูกประเภท และกำจัดขยะได้ถูกวิธี