กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

หลักการและเหตุผล (ระบุที่มาของการทำโครงการ) พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 มาตรา 6 การจัดการศึกษาต้องเป็นไปเพื่อพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้ และคุณธรรม มีจริยธรรมและวัฒนธรรมในการดำรงชีวิต สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข และตามพระราชบัญญัติสภาตำบลและองค์การบริหารส่วนตำบล พ.ศ.2537 แก้ไขเพิ่มเติมถึง (ฉบับที่ 7) พ.ศ. 2562 มาตรา 67 (5) จัดการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการศึกษา ศาสนา วัฒนธรรมและการฝึกอบรมให้แก่ประชาชน รวมทั้งการจัดการหรือสนับสนุนการดูแลและพัฒนาเด็กเล็กตามแนวทางที่เสนอแนะจากกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา ตามที่คณะกรรมการยุทธศาสตร์ด้านการพัฒนาจังหวัดชายแดนภาคใต้ (กพต.) มีมติในคราวประชุม กพต. ครั้งที่ 2/2564 เมื่อวันที่ 15กรกฎาคม 2565 อนุมัติในหลักการโครงการแก้ไขปัญหาสุขภาวะโภชนาการต่ำของเด็กเล็กในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 – 2568 (รวม 5 ปี) มีพื้นที่เป้าหมาย 5 จังหวัดชายแดนภาคใต้ รวมกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด 46,819 คน รวมกรอบวงเงินไม่เกิน 1,112,549,736.- บาท โดยมอบให้กระทรวงมหาดไทย กระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงสาธารณสุข และกระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ เป็นหน่วยงานรับผิดชอบดำเนินการ และมอบหมายให้ศูนย์อำนวยการบริหารจังหวัดชายแดนภาคใต้ (ศอ.บต.) เป็นหน่วยงานบรูณาการในภาครวม เนื่องเด็กปฐมวัยเป็นวัยเริ่มต้นของชีวิตช่วงอายุแรกเกิดถึง 6 ปี “โอกาสทอง” ในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ที่ให้ผลตอบแทนระยะยาวที่คุมค่ามากที่สุด การส่งเสริมให้เด็กมีการเจริญเติบโตด้านร่างกายและพัฒนาการด้านต่างๆ อย่างเต็มศักยภาพ ส่งผลให้เด็กมีการเจริญเติบโตดีมีร่างกายแข็งแรง สติปัญญาดี มีความสามารถ มีสมาธิในการเรียนรู้ สร้างระบบต้านทานโรคและลดความเสรี่ยงต่อการเกิดโรคเรื้อรัง ปัจจัยที่ส่งเสริมการมีสุขภาพดีของเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ครู ผู้ปกครอง ชุมชนและหน่วยงานของรัฐต้องร่วมกันส่งเสริมและพัฒนาให้เด็กมีพัฒนาการที่สมวัย มีความสมบูรณ์และเจริญเติบโตอย่างเต็มที่ หากเด็กได้รับประทานอาหารเช้าที่ดีมีประโยชน์ก็จะส่งเสริมให้ร่างกายแข็งแรง มีพัฒนาการสมวัย โดยมุ่งหวังให้เด็กได้รับการพัฒนาให้มีความสมบูรณ์ทั้งร่างกาย จิตใจ สังคม อารมณ์และสติปัญญา เป็นสิ่งที่ครูผู้ดูแลเด็ก ผู้ปกครองและชุมชนต้องร่วมใจในการพัฒนาให้เด็กมีพัฒนาการที่ดี จากสถาณการณ์ปัญหาด้านการเจริญเติบโตของเด็กปฐมวัย (2 – 4 ปี) ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบูเก็ตยามูพบว่ามีเด็กอายุ 2 – 4 ปี จำนวน 32 คน มีภาวะโภชนาการที่ดี สูง ดี สมส่วน จำนวน 17 คน คิดเป็นร้อยละ 53.12 มีปัญหาภาวะทุพโภชนาการจำนวน 15 คน คิดเป็นร้อยละ 46.87 และจากการสำรวจการรับประทานอาหารเช้าของนักเรียน มีนักเรียนบางส่วนไม่ได้รับประทานอาหารเช้ามาจากบ้าน ซึ่งอาหารมื้อเช้ามีความสำคัญ ต่อการส่งเสริมภาวะโภชนาการและพัฒนาการของนักเรียน ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านบูเก็ตยามู จึงได้จัดทำโครงการเด็กปฐมวัยสมองใส เติบโต สมวัยสุขภาพอนามัยดี จึงจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องมีส่วนร่วมของหน่วยงานต้นสังกัด และหน่วยงานภายนอกที่สนับสนุนงบประมาณในการจัดหาอาหารเช้าที่ดี เพื่อให้นักเรียนได้รับประทานอาหารเช้าที่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนเข้าเรียนทุกวันทำการ จะทำให้นักเรียนมีภาวะโภชนาการตามเกณฑ์ และมีคุณลักษณะดังกล่าวมาข้างต้น

1. 1เพื่อให้นักเรียนได้รับประทานอาหารเช้าที่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนเข้าเรียน
2. 2เพื่อให้นักเรียนมีภาวะโภชนาการตามเกณฑ์

1. อาหารเช้านักเรียน

1 นักเรียนได้รับประทานอาหารเช้าที่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนเข้าเรียน 2 นักเรียนมีภาวะโภชนาการตามเกณฑ์