โครงการศูนย์เด็กยุคใหม่ใส่ใจสุขภาพ
โครงการศูนย์เด็กยุคใหม่ใส่ใจสุขภาพ
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการศูนย์เด็กยุคใหม่ใส่ใจสุขภาพ | |
| รหัสโครงการ | 2566-L3311-3-1 | |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านท่าลาด | |
| วันที่อนุมัติ | 28 กันยายน 2565 | |
| ปี | 2566 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 ตุลาคม 2565 - 30 กันยายน 2566 | |
| งบประมาณ | 6,800.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | ศูนย์พัฒนนาด็กเล็กบ้านท่าลาด | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลควนขนุน อำเภอเขาชัยสน จังหวัดพัทลุง |
ปัญหาของเด็กปฐมวัยประกอบด้วยปัญหาทั้งด้านสุขภาพอนามัยมีสาเหตุมาจากตัวเด็กเองและสภาพแวดล้อม ตลอดจนปัจจัยในการเลี้ยงดูและพัฒนาการของเด็กแต่ละคน ปัญหาอาจเกิดขึ้นกับเด็กได้ทั้งที่บ้านและศูนย์เด็กเล็ก ผู้ปกครองและครูผู้ดูแลเด็กจึงต้องรู้เท่าทันภูมิหลังด้านสุขภาพของเด็ก และมีความรอบคอบในการเตรียมรับมือ ซึ่งปัญหาสุขภาพมีความสัมพันธ์กับสุขภาพร่างกาย เช่น ปัญหาสุขภาพช่องปาก ปัญหาภาวะโภชนาการ ภาวะการเจริญเติบโตไม่สมวัย และปัญหาพฤติกรรมการกินที่ไม่ถูกสุขลักษณะ โดยมุ่งหวังให้เด็กเล็กได้รับการพัฒนาให้มีความสมบูรณ์ทั้งร่างกาย อารมณ์ สังคมและสติปัญญา ด้วยเหตุนี้ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านท่าลาด จึงต้องการมุ่งเน้นให้เห็นถึงความสำคัญในการส่งเสริมการดูแลสุขภาพของเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กและชุมชน จึงได้จัดทำโครงการศูนย์เด็กใส่ใจสุขภาพขึ้น เพื่อส่งเสริมภาวะสุขภาพช่องปาก ภาวะโภชนาการและภาวะการเจริญเติบโตไม่สมวัย และปัญหาพฤติกรรมการกินที่ไม่ถูกสุขลักษณะ โดยอาศัยการมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง ครูผู้ดูแลเด็ก ผู้ประกอบอาหาร และผู้ที่เกี่ยวข้อง ได้ทราบถึงความสำคัญของภาวะสุขภาพช่องปาก ภาวะโภชนาการ และภาวะการเจริญเติบโตไม่สมวัยและปัญหาพฤติกรรมการกินที่ไม่ถูกสุขลักษณะ
- เพื่อให้ครูผู้ดูแลเด็ก ผู้ประกอบอาหาร และผู้ปกครองมีความรู้ ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพและสุขอนามัยของเด็กปฐมวัยที่ดี
- เพื่อส่งเสริมให้เด็กมีสุขภาพปากและฟันที่ดี
- เพื่อส่งเสริมให้ผู้ปกครองและเด็กทราบถึงปัญหาพฤติกรรมการกินที่ไม่ถูกสุขลักษณะ
- 1.ครูผู้ดูแลเด็ก ผู้ประกอบอาหาร และผู้ปกครองมีความรู้ ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพและสุขอนามัยของเด็กปฐมวัยที่ดี 1.1อบรมให้ความรู้ครูผู้ดูแลเด็ก ผู้ประกอบอาหาร และผู้ปกครอง มีความรู้ ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพและสุขอนามัยของเด็กปฐมวัยที่ดี
1.ครูผู้ดูแลเด็ก ผู้ประกอบอาหาร และผู้ปกครองมีความรู้ ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพและสุขอนามัยของเด็กปฐมวัยที่ดี 2.เด็กนักเรียนมีสุขภาพปากและฟันที่ดีขึ้น และเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ 3.ผู้ปกครองและเด็กทราบถึงปัญหาพฤติกรรมการกินที่ไม่ถูกสุขลักษณะ