แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อเฝ้าระวังและติดตามทางโภชนาการในกลุ่มเด็กวัยก่อนเรียนที่เสี่ยงต่อการมีภาวะโภชนการ ตัวชี้วัด : ร้อยละ75ผู้ปกครองครูผู้ดูแลเด็กเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้องและผู้ประกอบอาหารกลางวันในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีความรู้ความเข้าใจถึงภาวะโภชนาการในเด็กก่อนวัยเรียน |
44.00 | 1.00 | ||||
| 2 | เพื่อส่งเสริมให้เด็กให้เด็กก่อนวัยเรียนมีพัฒนาการทางร่างกายและสมองเจริญเติบโตสมวัย ตัวชี้วัด : ร้อยละ75เด็กมีการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ |
44.00 | 1.00 | ||||
| 3 | เพื่อให้ผู้ปกครองของเด็กมีความรู้ ความเข้าใจ ถึงภาวะโภชนการในเด็กก่อนวัยเรียน ตัวชี้วัด : ร้อยละ 85 เด็กมีสุขอนามัยที่ดีและเหมาะสมตามเกณฑ์ |
44.00 | 1.00 |