แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อเป็นการช่วยลดปริมาณขยะ และส่งเสริมความรู้ในการใช้หลัก 3 Rs ในการจัดการขยะ ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 80 มีความรู้ ความเข้าใจในการคัดแยกขยะ และมีจิตสำนึกในการรักษาสิ่งแวดล้อม |
80.00 | |||||
| 2 | 2. เพื่อให้นักเรียน ครู และบุคลากร มีส่วนร่วมในการดำเนินการคัดแยกขยะที่ถูกวิธี ตัวชี้วัด : นักเรียน ครู และบุคลากร ร้อยละ 80 มีส่วนร่วมในกิจกรรมการคัดแยกขยะ |
80.00 |