แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนแกนนำอย.น้อยนักวิทยาศาสตร์ มีความรู้ มีความสามารถ มีทักษะการทดสอบสารปนเปื้อนในอาหารและสารอันตรายในเครื่องสำอาง ตัวชี้วัด : นักเรียนแกนนำอย.น้อยนักวิทยาศาสตร์ทุกคน มีความรู้ มีความสามารถ มีทักษะการทดสอบสารปนเปื้อนในอาหารและสารอันตรายในเครื่องสำอาง |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้นักเรียนแกนนำอย.น้อยนักวิทยาศาสตร์สามารถตรวจสอบสารปนเปื้อนในอาหาร สารอันตรายในเครื่องสำอางในโรงเรียนและชุมชนได้ ตัวชี้วัด : นักเรียนแกนนำอย.น้อยนักวิทยาศาสตร์ทุกคนสามารถตรวจสอบสารปนเปื้อนในอาหาร สารอันตรายในเครื่องสำอางในโรงเรียนและชุมชนได้ |
0.00 |