แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.เพื่อให้เด็ก 0-5 ปีได้รับการประเมินพัฒนาการและการระตุ้นพัฒนาการที่ถูกต้องตามวัย มีพัฒนาการที่สมวัยทั้งด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจและสังคมและเด็ก 0-5 ปี ที่พัฒนาการล่าช้าาให้ได้รับการกระตุ้นพัฒนาการให้มีพัฒนาการที่สมวัย และได้รับการส่งต่อรักษาที่ถูกต้องในรายที่มีความผิดปกติ ตัวชี้วัด : ความครอบคลุมเด็ก 0-5 ปี ได้รับการตรวจคัดกรองพัฒนาการมากกง่าร้อยละ 95 และร้อยละความครอบคลุมของเด็ก 0-5 ปี ที่มีผลคัดกรองสงสัยพัฒนาการล่าช้า ได้รับการกระตุ้นพัฒนาการโดยผู้ปกครองและติดตามภายใน 30 วัน มากกว่าร้อยละ 90 |
||||||
| 2 | 2.เพื่อพัฒนาศักยภาพแกนนำ อสม. และผู้ปกครองหรือผู้ดูแลเด็ก ด้านการคัดกรองพัฒนาการเด็ก 0-5 ปี มีความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องและความสามารถนำไปใช้ในการคัดกรองพัฒนาการเด็กเบื้องต้น ตัวชี้วัด : กลุ่มแกนนำ อสม. มีความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องและสามรถนำไปใช้ในการคัดกรองพัฒนาการเด็กเบื้องต้น |