แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่ออบรมให้ความรู้การส่งเสริมสุขภาพนักเรียนให้แก่นักเรียน ผู้ปกครอง ครูและผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง มีความรู้ความเข้าใจเรื่อง อาหารโภชนาการเพื่อสุขภาพ การออกกำลังกายเพื่อสุขภาพที่ดี อารมณ์สดใสและการคลายเครียดในนักเรียน ตัวชี้วัด : หลังจากจัดกิจกรรมนักเรียน ผู้ปกครอง ครูและผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง ได้ความรู้ความเข้าใจเรื่อง อาหารโภชนาการ เพื่อสุขภาพ การออกกำลังกายเพื่อสุขภาพที่ดี อารมณ์สดใสและการคลายเครียดมากกว่าร้อยละ 90 |
||||||
| 2 | เพื่อส่งเสริมสุขภาวะที่ดีและการป้องกันควบคุมโรคติดต่อให้นักเรียน ตัวชี้วัด : ร้อยละ 100 นักเรียน ผู้ปกครอง ครูและผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง ได้รับความรู้เรื่อง ป้องกันและควบคุมโรคติดต่อที่ร้ายแรงในนักเรียน |
||||||
| 3 | เพื่อเสริมสร้างสุขภาพและพัฒนาการของนักเรียนด้วยวิธีการออกกำลังกายที่เหมาะสม ตัวชี้วัด : ร้อยละ 100 นักเรียน ผู้ปกครอง ครูและผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทุกคนได้ออกกำลังกายอย่างเหมาะสม |