แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ๑.เพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้าน EQ และ IQ ของเด็กปฐมวัย ตัวชี้วัด : ส่งเสริมพัฒนาการด้าน EQ และ IQ ของเด็กปฐมวัย |
||||||
| 2 | เพื่อให้เด็กนักเรียนมีพัฒนาการที่เหมาะสมตามวัย ตัวชี้วัด : เด็กนักเรียนมีพัฒนาการที่เหมาะสมตามวัย |
||||||
| 3 | เพื่อให้ผู้ปกครองของเด็กตระหนักถึงความสำคัญของปัญหา ตัวชี้วัด : ผู้ปกครองของเด็กตระหนักถึงความสำคัญของปัญหา |