แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับภาวะโภชนาการในเด็กอายุ 6-12 ปี ตัวชี้วัด : นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยบกับภาวะโภชนาการในเด็กอายุ 6-12 |
0.00 | 100.00 | ||||
| 2 | เพื่อให้นักเรียนมีความตระหนักถึงผลกระทบจามปัญหาภาวะโภชนาการต่ำกว่าเกณฑ์และเกินเกณฑ์ ตัวชี้วัด : นักเรียนมีความตระหนักถึงผลกระทบจากปัญหาภาวะโภชนาการต่ำกว่าเกณฑ์และเกินเกณฑ์ |
0.00 | 100.00 | ||||
| 3 | เพื่อให้นักเรียนได้รับประทานอาหารที่มีคุณค่าทางโภชนาการอย่างครบถ้วน ตัวชี้วัด : นักเรียนได้รับประทานอาหารที่มีคุณค่าทางโภชนาการอย่างครบถ้วนและเพียงพอ |
0.00 | 100.00 | ||||
| 4 | เพื่อนักเรียนมีน้ำหนักและส่วนสูงอยู่ในเกณฑ์มาตรฐานตามวัย ตัวชี้วัด : นักเรียนมีน้ำหนักและส่วนสูงอยู่ในเกณฑ์มาตรฐานตามวัย |
0.00 | 95.00 |