แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อส่งเสริมให้แกนนำเด็กและเยาวชน มีเวทีในการฝึกทักษะความเป็นผู้นำ กล้าแสดงออกในทาง สร้างสรรค์ 2. เพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจให้กับเยาวชน ให้มีทักษะความสามารถในการทำงานเป็นกลุ่มเป็นทีม สร้างสรรค์กิจกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาตนเองและชุมชนได้ . เพื่อส่งเสริมให้แกนนำเด็กและเยาวชนได้ร่วมกันวางแผน เสนอความต้องการ และการแก้ไ ผลกระทบต่อเด็กและเยาวชนในพื้นที่ 4. เพื่อพัฒนาศักยภาพเด็กและเยาวขนให้มีส่วนร่วนร่วมกระบวนการพัฒนาชุม ตัวชี้วัด : |