แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมให้ผู้ปกครอง ครูและผู้ดูแลมีความรู้เกี่ยวกับโภชนาการและภาวะโภชนาการ ตัวชี้วัด : ผู้ปกครอง ครูและผู้ดูแลมีความรู้เกี่ยวกับโภชนาการ และภาวะโภชนาการร้อยละ 80 |
80.00 | |||||
| 2 | ผู้ปกครอง ครูและผู้ดูแลความสามารถเลือกอาหารให้นักเรียนบริโภคในแต่ละวันได้ ตัวชี้วัด : ผู้ปกครอง ครูและผู้ดูแลมีความรู้และความสามารถเลือกอาหารให้นักเรียนบริโภคในแต่ละวันได้ ร้อยละ 80 |