โครงการโรงเรียนปลอดขยะ ปลอดโรค (โรงเรียนบ้านสายควน)
โครงการโรงเรียนปลอดขยะ ปลอดโรค (โรงเรียนบ้านสายควน)
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการโรงเรียนปลอดขยะ ปลอดโรค (โรงเรียนบ้านสายควน) | |
| รหัสโครงการ | 66 - L5287 - 2 - 17 | |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านสายควน | |
| วันที่อนุมัติ | 25 มกราคม 2566 | |
| ปี | 2566 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 กุมภาพันธ์ 2566 - 15 กันยายน 2566 | |
| งบประมาณ | 48,080.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางศรีสุดา รัตนะ | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลท่าแพ อำเภอท่าแพ จังหวัดสตูล |
โรงเรียนบ้านสายควน เป็นโรงเรียนหนึ่งที่มีปัญหาในเรื่องของสิ่งแวดล้อม ซึ่งเป็นปัญหาหลักๆก็คือปัญหาขยะ เป็นสาเหตุทำให้เกิดปัญหาอื่นๆ ตามมา เช่น ปัญหาด้านกลิ่น ปัญหาด้านการจัดการขยะที่มีคุรภาพ และอาจจะส่งผลกระทบต่อสุขภาพของนักเรียนได้ ทางโรงเรียนได้ตระหนักถึงปัญหาขยะมาโดยตลอด และเป็นโอกาสดีที่ทางสำนักงานเขตพื้นที่การศึกาาประถมศึกษาสตูล มีโครงการรณรงค์คัดแยกขยะมูลฝอยในสถานศึกษาประกอบกับรัฐบาลได้กำหนดนโยบายการบริหารจัดการขยะมูลฝอยของประเทศไว้เป็นวาระแห่งชาติ โดยการสร้างจิตสำนึก และวินัยในการจัดการขยะมูลฝอยให้แก่นักเรียนและเยาวชน โดยให้โรงเรียนมีการปฏิบัติเป็นรูปธรรม
ดังนั้นเพื่อขับเคลื่อนและสนับสนุนนโยบายการบริหารจัดการขยะมูลฝอย ให้เป็นไปตามนโยบายของรัฐบาลทางโรงเรียนบ้านสายควน จึงได้ดำเนินโครงการบริหารจัดการขยะในสถานศึกษาอย่างเป็นระบบผ่านนโยบายของสถานศึกษาอย่างเป็นระบบผ่านนโยบายของสถานศึกษาโดยกำหนดวิสัยทัศน์ในการพัฒนาไว้ว่า โรงเรียนน่าอยู่ ครูดี นักเรียนมีคุณภาพ ชุมชนร่วมใจ ใช้ประโยชน์ร่วมกัน ซึ่งมีกลยุทธ์ในการดำเนินงานที่สำคัญ คือ Clean School (โรงเรียนสะอาด ภูมิทัศน์ มีความปลอดภัย) และขับเคลื่อนสู่กิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีความตระหนักและเห็นคุณค่าของการใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่ามีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับโทษของการทิ้งขยะ มีจิตสำนึกในการรักษาความสะอาดภายในโรงเรียน บ้าน และชุมชนรวมถึงการนำความรู้และกระบวนการคัดแยกขยะต้นทางไปจัดการขยะมูลฝอยในครัวเรือนของตนเอง และร่วมมือกับผู้ปกครองจัดการขยะต้นทาง เพื่อเป็นแบบอย่างที่ดีให้แก่นักเรียนและชุมชนต่อไป
- 1. เพือให้นักเรียนและผู้ปกครอง ตัวแทนชุมชนมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการแยกขยะและโทษของการทิ้งขยะไม่ถูกที่ตลอดจนการจัดการขยะอย่างถูกวิธี
- 2. เพื่อให้นักเรียนและผู้ปกครองสามารถจัดทำถังขยะเปียกลดโลกเพื่อนำไปใช้ครัวเรือนได้
- 3. เพื่อให้นักเรียนประดิษฐ์ของใช้จากวัสดุเหลือใช้
- 4. เพื่อให้นักเรียนสามารถทำน้ำหมักจุลินทรีย์สังเคราะห์และนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้
- กิจกรรมจัดทำบอร์ดและป้ายไวนิลให้ความรู้
- กิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการการคัดแยกขยะตั้งแต่ต้นทาง
- กิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการจัดทำถังขยะเปียกลดโลกร้อน
- กิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการการประดิษฐ์ของใช้จากวัสดุเหลือใช้
- กิจกรรมน้ำหมักจุลินทรีย์สังเคราะห์แสงและ EM บอล
- นักเรียนและผู้ปกครองได้รับความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการจัดการขยะอย่างถูกวิธีและนำไปปฏิบัติใช้ในชีวิตประจำวันได้
- นักเรียนและผู้ปกครองสามารถทำถังขยะเปียกลดโลกร้อนไปใช้ในชีวิตประจำวันได้
- นักเรียนสามารถประดิษฐ์ของใช้จากวัสดุเหลือใช้ได้
- นักเรียนสามารถทำน้ำหมักจุลินทรย์สังเคราะห์ และนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้
- โรงเรียนเป็นต้นแบบการจัดการขยะอย่างถูกวิธีแก่บ้าน ชุมชนใกล้เคียง