แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อให้ครูและรักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับประโยน์ของการออกกำลังกาย ตัวชี้วัด : ครูเเละนักเรียนมีสุขภาพที่เเข็งเเรงทั้งร่างกายเเละจิตใจ |
80.00 | 10.00 | ||||
| 2 | 2.เพื่อให้ครูและนักเรียนตระหนักถึงคุณค่าของการออกกำลังกายเเละสามารถออกกำลังกายได้ถูกวิธี ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 3 | 3. เพื่อใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ และให้เกิดความเพลิดเพลินในการออกกำลังกาย และสร้างความ สัมพันธภาพที่ดีต่อกันของสมาชิกในโรงเรียนบ้านตาเซะใต้ ตัวชี้วัด : |
0.00 |