โครงการส่งเสริมป้องกันทันตสุขภาพในเด็กก่อนวัยเรียน
แบบรายงานผลการดำเนินโครงการประจำงวด 1
ชื่อโครงการ โครงการส่งเสริมป้องกันทันตสุขภาพในเด็กก่อนวัยเรียน
ชุมชน ตำบลบ้านแหร อำเภอธารโต จังหวัดยะลา
รหัสโครงการ 66-L4120-01-05 เลขที่ข้อตกลง 06/2566
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 20 กุมภาพันธ์ 2566 ถึง 29 กันยายน 2566
รายงานงวดที่ : 1 จากเดือน กุมภาพันธ์ 2566 ถึงเดือน กันยายน 2566
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินโครงการ (แสดงผลการดำเนินงานรายกิจกรรมที่แสดงผลผลิตและผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจริง
1. กิจกรรมเคลือบฟลูออไรด์ในเด็กก่อนวัยเรียน
กิจกรรมที่ทำ
ดำเนินการเคลือบฟลูออไรด์ในเด็กก่อนวัยเรียน
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
กลุ่มเป้าหมายเด็ก0-5 ปีทั้งหมด ในเขตรับผิดชอบรพ.สต.บ้านซาไกจำนวน178 คน ได้รับการตรวจสุขภาพช่องปากและฟัน คิดเป็นร้อยละ 100 และจำนวนเด็ก0-5 ปีที่มีฟันน้ำนมขึ้นแล้วจำนวน114 ได้รับการเคลือบฟลูออไรด์+SDFเพื่อยับยั้งการลุกลามและการเกิดฟันผุ คิดเป็นร้อยละ 100ผลลัพธ์ที่ได้ ทำให้อัตราการเกิดโรคฟันผุในเด็กก่อนวัยเรียน0-5ปี ในปี 2566 เขตรับผิดชอบของ รพ.สต.บ้านซาไก จำนวน114 คน ฟันผุลดลง คิดเป็นร้อยละ 27.19 และเด็กฟันดีไม่มีผุและผุแต่ได้รับการรักษาและไม่ลุกลามเพิ่มขึ้นจากเดิม คิดเป็นร้อยละ 72.80 ความพึงพอใจอยู่ระดับดี
2. กิจกรรมอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพช่องปากและฟันในเด็กก่อนวัยเรียน
กิจกรรมที่ทำ
กิจกรรมอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพช่องปากและฟันในกลุ่มเด็กก่อนวัยเรียนแก่ตัวแทนผู้ปกครองเด็กและลงมือแปรงฟันปฏิบัติจริง
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
1.ทำแบบทดสอบความรู้เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพช่องปากและฟันวิธีการแปรงฟันที่ถูกวิธี
-Pre Test ผู้เข้าร่วมอบรม มีความรู้ระดับปานกลางร้อยละ 50.25
ระดับน้อยร้อยละ 42.26 ระดับดีร้อยละ 7.49
-Post Test ผู้เข้าร่วมอบรมมีความรู้ระดับดีร้อยละ 97.20
ระดับปานกลางร้อยละ2.8
2.ทำแบบประเมินความพึงพอใจในการจัดอบรม
-วิทยากร มีความพึงพอใจคิดเป็นร้อยละ100
-สถานที่ในการจัดอบรม มีความพึงพอใจคิดเป็นร้อยละ78(สถานที่คับแคบเกินไป)
-ภาพรวมของการจัดโครงการในการจัดกิจกรรมครั้งนี้ผู้เข้าอบรมมีความพึงพอใจร้อยละ 98
สรุปผู้เข้าอบรมมีความรู้เพิ่มขึ้น ความพึงพอใจอยู่ระดับดีมาก
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความก้าวหน้าของการดำเนินงานโครงการและปัญหา/อุปสรรคในการดำเนินโครงการ
ประเมินความก้าวหน้าของการดำเนินงานโครงการ
| การดำเนินงานเมื่อเทียบกับการดำเนินงานทั้งโครงการ | ทั้งหมด | ทำแล้ว | 10% | 20% | 30% | 40% | 50% | 60% | 70% | 80% | 90% | 100% |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| การทำกิจกรรม | 2 | 2 | ✔ | |||||||||
| การใช้จ่ายงบประมาณ | 19,100.00 | 19,100.00 | ✔ | |||||||||
| คุณภาพกิจกรรม | 8 |
ปัญหา/อุปสรรคในการดำเนินงานโครงการ (สรุปเป็นข้อ ๆ)
| ประเด็นปัญหา/อุปสรรค | สาเหตุเพราะ | แนวทางการแก้ไขของผู้รับทุน |
|---|---|---|
|
|
|
แผนงาน/กิจกรรม ที่จะดำเนินการในงวดต่อไป
(................................)
นางสาวอาอีเส๊าะ วายีกอ
ผู้รับผิดชอบโครงการ