กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

รายละเอียดโครงการ

ชื่อโครงการ/กิจกรรม	โครงการโรงเรียนเกาะเปาะรักษ์สุขภาพและสิ่งแวดล้อม
รหัสโครงการ	66-L3061-205
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ	โรงเรียนบ้านเกาะเปาะ
วันที่อนุมัติ	17 มกราคม 2566
ปี	2566
ระยะเวลาดำเนินโครงการ	1 มกราคม 2566 - 30 กันยายน 2566
งบประมาณ	38,810.00
ผู้รับผิดชอบโครงการ	นายสมศักดิ์ หีมเหม
พื้นที่ดำเนินการ	โรงเรียนบ้านเกาะเปาะ

แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว , แผนงานมลพิษจากสิ่งแวดล้อม

ตามที่พระราชบัญญัติสุขภาพแห่งชาติ พ.ศ.2550 มาตรา 4 ได้กล่าวไว้ว่า "การสร้างเสริมสุขภาพ" หมายความว่า การใดๆ ที่มุ่งกระทำโดยส่งเสริม สน้บสนุน พฤติกรรมบุคคล สภาพสังคมและสิ่งแวดล้อมเพื่อสร้างเสริม ให้บุคคลและชุมชนมีสุขภาวะ บุคคลมีอายุยืนยาวและมีคุณภาพชีวิตที่ดี ดังนั้นสุขภาพอนามัยเป็นปัจจัยสำคัญในการยกระดับคุณภาพชีิวิต และความเป็นอยู่ของนักเรียน ซึ่งนักเรียนนับว่าเป็นทรัพยากรมนุษย์ที่มีความสำคัญยิ่ง ที่จะต้องเติบโตเป็นผู้ใหญ่สามารถใช้ชีวิตอย่างเท่าเทียม และอยู่ร่วมกับครู และเพื่อนๆอย่างสงบสุข ทางด้านร่างกาย อารมณ์สังคมและสติปัญญา ภายใต้สภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการสร้างเสริมสุขภาพนักเรียน ครูและผู้ปกครอง ซึ่งควรที่จะได้รับการส่งเสริมสุขภาพ ผู้ปกครองและชุมชน นับว่ามีบทบาทสำคัญยิ่งในการให้ความร่วมมือและช่วยเหลือพัฒนา โรงเรียนบ้านเกาะเปาะ ได้ส่งให้นักเรียนได้รับการปลูกฝังพฤติกรรม การดูแลสุขภาพร่างกาย จิตใจการดูแลและสิ่งแวดล้อมและการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ อันจะส่งผลให้มีพฤติกรรมสุขภาพที่ดี ดังนั้น เพื่อสร้างเสริมให้นักเรียนรักษาสุขภาพกาย รุ้จักการดูแลสภาพแวดล้อมและมีความรู้ในด้านการปลูกผักในโรงเรียน จึงได้จัดโครงการโรงเรียนบ้านเกาะเปาะรักษ์สุขภาพขึ้นมา โดยแบ่งกิจกรรมออกเป็น 3 กิจกรรมดัวยกัน คือ 1. อบรมความรู้เรื่องกีฬาและการออกกำลังกาย 2.กิจกรรมอบรมความรู้ส่งเสริมการจัดการดูแลสภาพแวดล้อม 3.กิจกรรมอบรมให้ความรู้ปลูกผักปลอดสารพิษ เพื่อปลูกฝังให้นักเรียนรักสุขภาพ อนามัย รู้จักการจัดการดูแลสภาพแวดล้อมปลูกผักและรับประทานผักปลอดสารพิษ สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้ดี เพื่อจะได้เติบโตเป็นประชากรที่มีคุณค่าต่อประเทศชาติ

1. 1.นักเรียนรู้จักวิธีการดูแลสุขภาพร่างกายโดยการออกกำลังกาย มีความรู้และทักษะในการเล่นกีฬาได้อย่างถูกต้องและปลอดภัย
2. 2.นักเรียนรู้จักวิธีการจัดการดูแลสภาพแวดล้อมได้อย่างถูกต้อง สามารถนำมาประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์ในชีวิตประจำวันได้
3. 3.นักเรียน มีความเข้าใจเกี่ยวกับการปลูกผักปลอดสารพิษ และนำความรู้ทักษะไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้

1. กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมอบรมให้ความรู้เรื่องกีฬาและการออกกำลังกาย
2. กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมอบรมความรู้ส่งเสริมการจัดการดูแลสภาพแวดล้อม
3. กิจกรรมที่ 3 กิจกรรมอบรมความรู้ปลูกผักปลอดสารพิษ

1.นักเรียนได้มีความรู้และเข้าใจวิธีการออกกำลังกายและเล่นกีฬาได้อย่างถูกต้อง 2.นักเรียนได้เข้าใจวิธีการจัดการสภาพแวดล้อมได้อย่างถูกต้องและปลอดภัย
3.นักเรียนได้เข้าใจวิธีการปลูกผักปลอดสารพิษและนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน