กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

รายละเอียดโครงการ

ชื่อโครงการ/กิจกรรม	โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย
รหัสโครงการ	66-L4142-3-02
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ	ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านตาโละ
วันที่อนุมัติ	26 มกราคม 2566
ปี	2566
ระยะเวลาดำเนินโครงการ	1 มีนาคม 2566 - 31 สิงหาคม 2566
งบประมาณ	10,120.00
ผู้รับผิดชอบโครงการ	ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านตาโละ
พื้นที่ดำเนินการ	ตำบลลิดล อำเภอเมืองยะลา จังหวัดยะลา

แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว

เด็กเป็นทรัพยากรบุคคลที่มีคุณค่า และเป็นอนาคตที่สำคัญของชาติ ในหลายประเทศล้วนมุ่งเน้นการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ซึ่งจะต้องเริ่มต้นจากเด็ก โดยเฉพาะในช่วงแรกเกิด – ๖ ปี ซึ่งเป็นช่วงที่เริ่มมีการพัฒนาในด้านต่างๆ อย่างรวดเร็ว ทั้งทางด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคม เด็กในวัยนี้ถ้าจะได้รับการเลี้ยงดูที่เหมาะสม มีการตอบสนองความต้องการขั้นพื้นฐาน และมีการส่งเสริมพัฒนาการที่ดีในแต่ละด้าน ก็จะทำให้เด็กนั้นเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพในอนาคต ซึ่งพัฒนาการเด็กเกิดจากการเปลี่ยนแปลงหลายด้านผสมผสานกัน โดยพัฒนาการทุกด้านไม่ว่าจะเป็นด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคม ล้วนมีความสำคัญและเกี่ยวข้องสัมพันธ์กันหมด นอกจากนี้ยังพบว่าผู้ปกครองเด็ก ๐ – ๖ ปี กว่าร้อยละ ๘๐ ยังขาดความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องในการประเมินพัฒนาการ และการกระตุ้นพัฒนาการเด็กในด้านต่างๆ ดังนั้น ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านตาโละ จึงได้เล็งเห็นความสำคัญในการจัดโครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านตาโละเพื่อให้ผู้ปกครองได้รับความรู้ความเข้าใจและทักษะเกี่ยวกับการคัดกรองและประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัยตามคู่มือการเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย (DSPM)พร้อมได้เรียนรู้วิธีการเฝ้าระวังการพัฒนาการที่สมวัย มีความฉลาดทางสติปัญญา (IQ) และความฉลาดทางอารมณ์ (EQ) ต่อไป

1. 1. ผู้ปกรอง ได้รับความรู้ความเข้าใจและทักษะเกี่ยวกับการคัดกรองและประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัยตามคู่มือการเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย (DSPM) 2. เด็กปฐมวัยได้รับการเฝ้าระวังและมีพัฒนาการที่สมวัย มีความฉลาดทางสติปัญญา (IQ) และ ความฉลาดทางอารมณ์ (EQ)

1. ลี้ยงลูกอย่างไร ให้ลูกมีพัฒนาการที่ดี

ผู้ปกรอง มีความรู้ความเข้าใจและทักษะเกี่ยวกับการคัดกรองและประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัยตามคู่มือการเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย (DSPM) 2.เด็กปฐมวัยมีการเฝ้าระวังและมีพัฒนาการที่สมวัย มีความฉลาดทางสติปัญญา (IQ) และ ความฉลาดทางอารมณ์ (EQ)