แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อให้ความรู้เกี่ยวกับโภชนาการอาหารที่เหมาะสมต่อทุกคนในครอบครัว ตัวชี้วัด : 1. แบบประเมินก่อน – หลังการอบรม 2. การตอบแบบวัดความรู้-ความเข้าใจ |
||||||
| 2 | 2. สามารถออกแบบเมนูอาหารที่ถูกต้องตามหลักโภชนาการตลอดจน ลดหวาน มัน เค็ม ตัวชี้วัด : การตรวจประเมินเมนูอาหารที่ผู้เข้ารับการอบรมส่งให้วิทยากรประเมิน |
||||||
| 3 | เพื่อรณรงค์การขจัดภาวะทุพโภชนาการ และป้องกันภาวะโภชนาการเกิน ใน 3 กลุ่มวัย ตัวชี้วัด : แบบประเมินผลสุขภาพ กลุ่มตัวอย่าง ผู้สูงอายุ 10 คน วัยเตรียมสูงวัย 20 คน และเยาวชน 20 คน |