กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการฝึกทักษะการนวดแผนไทยเพื่อสุขภาพ จังหวัดตรัง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลปะเหลียน อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ปะเหลียน ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการฝึกทักษะการนวดแผนไทยเพื่อสุขภาพ

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการฝึกทักษะการนวดแผนไทยเพื่อสุขภาพ " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลปะเหลียน อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง รหัสโครงการ 66-L1485-1-12 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 กุมภาพันธ์ 2566 - 31 สิงหาคม 2566 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 16,350.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ปะเหลียน เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ด้วยกระทรวงสาธารณสุข โดยสถาบันแพทย์แผนไทย ได้พัฒนางานการแพทย์แผนไทย      ให้เป็นส่วนหนึ่งของระบบสาธารณสุขของไทยโดยมีการผสมผสานการแพทย์แผนไทยเข้าสู่ระบบบริการสาธารณสุขของรัฐ ตามนโยบายแผนพัฒนาสาธารณสุขฉบับที่ 7 โดยกระทรวงมีความมุ่งหมายนอกเหนือจากการอนุรักษ์ภูมิปัญญาไทยแล้ว แนวคิดดังกล่าวอาจช่วยให้ระบบสาธารณสุขของไทย มีค่าใช้จ่ายด้านสุขภาพต่ำลง เนื่องจากการแพทย์แผนไทยซึ่งเป็นแนวคิดในการดูแลสุขภาพในซีกตะวันออก เป็นแนวคิดในการดูแลสุขภาพแบบองค์รวมซึ่งผสมผสานกับวิถีชีวิตการดูแลสุขภาพแบบคนไทยที่มุ่งทั้งด้านการส่งเสริมสุขภาพ การป้องกันโรค    การฟื้นฟูสภาพ มีกิจกรรมในการดูแลสุขภาพ การรักษาพยาบาล เช่น การใช้ยาสมุนไพรในท้องถิ่น      การประคบสมุนไพร การนวดไทย การบริหารด้วยท่าฤษีดัดตน ซึ่งจะทำให้เกิดการสร้างเสริมสุขภาพที่ดี    ต่อประชาชนมากกว่าการรักษาเมื่อเกิดโรคเท่านั้น         ตำบลปะเหลียน ในเขตรับผิดชอบของโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านเจ้าพะ เป็นพื้นที่หนึ่งที่มีปัญหาพื้นฐานในเรื่องสุขภาพอย่างหนึ่งของชุมชน คือ การปวดเมื่อยเคล็ดขัดยอกตามร่างกาย วิธีการแก้ไขของชุมชนจะใช้วิธีการนวด ซึ่งเริ่มมาจากการช่วยเหลือกันเองในครอบครัว มีการใช้ศอก เข่า และเท้า นวดให้แก่กันหรือนวดตนเองเพื่อผ่อนคลายกล้ามเนื้อ ลดอาการเจ็บปวดและเมื่อยล้า การนวดจึงเป็นศาสตร์แขนงหนึ่งที่ถูกถ่ายทอดจากคนรุ่นหนึ่งสู่คนอีกรุ่นหนึ่ง และเป็นการนวดเพื่อสุขภาพ เพื่อผ่อนคลายบรรเทาเคล็ดขัดยอกกล้ามเนื้อและข้อต่อ กระตุ้นระบบประสาทให้รู้สึกสดชื่นแจ่มใส ผ่อนคลายจิตใจ นอกจากนี้ยังเป็นการสร้างสัมพันธภาพที่ดีในครอบครัวและสังคม จึงถือเป็นภูมิปัญญาที่ควรค่าแก่การอนุรักษ์สืบทอด ด้วยตระหนักถึงความสำคัญของ  ภูมิปัญญาท้องถิ่นในการนวดแผนไทย เพื่อเป็นทางเลือกในการดูแลสุขภาพของประชาชน ทางโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านเจ้าพะ จึงได้จัดทำโครงการ “โครงการฝึกทักษะการนวดแผนไทยเพื่อสุขภาพ” ขึ้น เพื่อให้ความรู้ ความเข้าใจทักษะการนวดที่ถูกต้อง มีมาตรฐาน สามารถเลือกวิธีการนวดแผนไทย เพื่อผ่อนคลายและช่วยเหลือในการดูแลสุขภาพได้

วัตถุประสงค์โครงการ

1. 1. เพื่อสร้างแกนนำชุมชนที่มีความรู้ความสามารถด้านการนวดแผนไทยและเกิดทักษะด้านการนวดแผนไทย สามารถนำไปใช้ส่งเสริมสุขภาพและฟื้นฟูสุขภาพเบื้องต้นได้
2. 2. เพื่อพัฒนาศักยภาพชุมชนในการบริหารจัดการด้านสุขภาวะชุมชนโดยชุมชนเพื่อชุมชน
3. 3. เพื่อให้ผู้ที่ผ่านการอบรมสามารถออกให้บริการนวดดูแลสุขภาพของกลุ่มผู้สูงอายุติดบ้านติดเตียงได้

กิจกรรม/การดำเนินงาน

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. แกนนำชุมชนมีความรู้ความสามารถด้านการนวดแผนไทยและเกิดทักษะด้านการนวดแผนไทย    และสามารถนำไปใช้ส่งเสริมสุขภาพและฟื้นฟูสุขภาพเบื้องต้นได้
   
   1. ชุมชนมีพัฒนาศักยภาพในการบริหารจัดการด้านสุขภาวะชุมชนโดยชุมชนเพื่อชุมชน
   2. ผู้ที่ผ่านการอบรมสามารถออกให้บริการนวดดูแลสุขภาพของกลุ่มผู้สูงอายุติดบ้านติดเตียงได้ อย่างน้อยเดือนละ 1 ครั้ง

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น