แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อให้เด็กในวัยเรียนมีความรู้ และความเข้าใจเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางด้านร่างกายและจิตใจของวัยรุ่นสุขภาพจิตใจปรับตัวเข้ากับวิกฤตของชีวิตทุกรูปแบบ โดยใช้หลักศาสนาในการดำรงชีวิต 2. เพื่อเตรียมความพร้อมด้านร่างกายและอารมณ์ก่อนเข้าสู่วัยรุ่น 3. เพื่อให้เด็กในวัยเรียนนำความรู้ไปใช้ในประจำวัน และปรับตัวให้ผ่านวิกฤตเพื่อก้าวสู่วัยรุ่นได้อย่างมีคุณค่า ตัวชี้วัด : 1. เด็กในวัยเรียนมีความรู้ และความเข้าใจกับการเปลี่ยนแปลงทางด้านร่างกายและจิตใจของวัยรุ่น 2. เด็กในวัยเรียนมีการเตรียมความพร้อมด้านร่างกาย และอารมณ์ก่อนเข้าสู่วัยรุ่น 3. เด็กในวัยเรียนสามารถนำความรู้ไปใช้ในประจำวัน และปรับตัวให้ผ่านวิกฤตเพื่อก้าวสู่วัยรุ่นได้อย่างมีคุณค่า |
1.00 | 1.00 |