แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ข้อ 1.เพื่อให้แกนนำนักเรียน อย.น้อยได้ความรู้ ความเข้าใจในเรื่องผลิตภัณฑ์สุขภาพ และสามารถถ่ายทอดวิธีการเลือกซื้อ เลือกบริโภคได้อย่างถูกต้องปลอดภัยแก่สมาชิกนักเรียน รวมทั้งสามารถเผยแพร่ความรู้ที่ได้รับไปยังนักเรียนทุกคน ตัวชี้วัด : นักเรียน อย.น้อย มีความรู้เรื่องการบริโภคอย่างปลอดภัยและมีความรู้การเลือกใช้ผลิตภัณฑ์สุขภาพอย่างปลอดภัย |
||||||
| 2 | ข้อ 2.เพื่อให้แกนนำนักเรียน อย.น้อย มีความรู้ความเข้าใจเรื่องสารปนเปื้อนในอาหาร และสามารถตรวจเปื้อนในอาหาร โดยใช้ชุดทดสอบสารปนเปื้อนในอาหาร และผลิตภัณฑ์สุขภาพเบื้องต้นได้ ตัวชี้วัด : นักเรียน อย.น้อย สามารถตรวจสารปนเปือนในผลิตภัณฑ์สุขภาพเบื้องต้นได้ |
||||||
| 3 | ข้อ 3. เพื่อให้มีการเชื่อมโยงเครือข่าย แลกเปลี่ยนเรียนรู้การดำเนินกิจกรรม อย.น้อยในโรงเรียนและชุมชนให้มีความเข้มแข็ง ตัวชี้วัด : นักเรียน อย.น้อย มีส่วนในการช่วยเหลือเพื่อน ๆ ครอบครัวและชุมชนด้วยการให้ความรู้การบริโภคอย่างเหมาะสม ปลอดภัย |