แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ด้านการดูแลสุขภาพช่องปาก และสามารถดูแลสุขภาพช่องปากของตนเองได้อย่างถูกวิธี ตัวชี้วัด : ร้อยละ 60 ของนักเรียนมีความรู้ด้านการดูแลสุขภาพช่องปากเพิ่มขึ้น นักเรียนได้รับการติดตามการแปรงฟัน สัปดาห์ละ 1 ครั้ง |
||||||
| 2 | เพื่อสร้างมาตรการการควบคุมและการป้องการการเกิดโรคในช่องปากของนักเรียนโรงเรียนตาดีกา ตัวชี้วัด : เกิดมาตรการการดูแลสุขภาพช่องปากขึ้นในโรงเรียน |
||||||
| 3 | เพื่อสร้างสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการดูแลสุขภาพช่องปาก ตัวชี้วัด : โรงเรียนตาดีกามีสถานที่/อุปกรณ์ในการทำความสะอาดช่องปาก รวมถึงมีสื่อด้านทันตสาธารณสุข |