แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ข้อที่ 1. เพื่อส่งเสริมให้เด็กนักเรียนในโรงเรียนบ้านหัวช้าง จำนวน 50 คน มีความรู้ ความเข้าใจ และตระหนักถึงความสำคัญของความฉลาดทางอารมณ์ (EQ) ตัวชี้วัด : 1. ร้อยละ 100 ของนักเรียนกลุ่มเป้าหมายมีความรู้ ความเข้าใจ และตระหนักถึงความสำคัญของความฉลาดทางอารมณ์ (EQ |
0.00 | |||||
| 2 | ข้อที่ 2. เพื่อให้นักเรียนตระหนักถึงโทษและปัญหาสุขภาพจากการใช้สุรา บุหรี่ สารเสพติดและการท้องก่อนวัยอันควรในเยาวชน ตัวชี้วัด : 2. ร้อยละ 100 ของนักเรียนมีความตระหนักถึงโทษและปัญหาสุขภาพจากการใช้สุรา บุหรี่ สารเสพติดและการท้องก่อนวัยอันควรในเยาวชน |
0.00 |