แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ข้อที่ 1. เพื่อให้นักเรียนมีจิตสำนึกในการคัดแยกขยะและรักษาสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน ตัวชี้วัด : 1. ร้อยละ 100 ของนักเรียนมีจิตสำนึกในการคัดแยกขยะและรักษาสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน |
0.00 | |||||
| 2 | ข้อที่ 2. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเรื่องขยะการคัดแยกขยะที่ถูกต้องและเหมาะสม ตัวชี้วัด : 2. ร้อยละ 100 ของนักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเรื่องขยะการคัดแยกขยะที่ถูกต้องและเหมาะสม |
0.00 | |||||
| 3 | ข้อที่ 3. เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพอนามัยที่ดีปลอดภัยไร้โรค ตัวชี้วัด : 3. ร้อยละ 100 ของนักเรียนสุขภาพอนามัยที่ดีปลอดภัยไร้โรค |
0.00 | |||||
| 4 | ข้อที่ 4. เพื่อจัดหาที่คัดแยกขยะเป็นแบบแยกประเภท ให้เพียงพอและถูกสุขลักษณะ ตัวชี้วัด : 4. ร้อยละ 100 มีอุปกรณ์ในการคัดแยกขยะเป็นแบบแยกประเภท ให้เพียงพอและถูกสุขลักษณะ |
0.00 |